下列方法或做法不能用來鑒別CO2和CO的是

A．分別聞兩種氣體的氣味

B．將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液

C．將兩種氣體分別通入澄清的石灰水

D．將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省西安市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)溶液的組成填寫下表

溶液

稀鹽酸

石灰水

醫(yī)用酒精

碘酒

溶質(zhì)

______

_____

______

_____

溶劑

______

______

_____

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)曾授于發(fā)現(xiàn)C60的三位科學(xué)家，現(xiàn)在C70也已制得，對C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

A．互為同素異形體

B．式量之差為120

C．是由碳元素組成

D．是兩種新型的有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應(yīng)條件已省略）：

已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2。下列關(guān)系圖中，A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見金屬。

（1）根據(jù)上圖判斷B的化學(xué)式為___________；黑色固體甲的化學(xué)式為___________；Y的化學(xué)式為___________。

（2）寫出黑色固體乙和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（3）X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外，請?jiān)倥e一例說明X還能發(fā)生化合反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。F物質(zhì)的一種用途是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列制取二氧化碳的裝置中，不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，完全正確的一組是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省龍海市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

維生素C(C6H8O6)能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。求：

（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為 ；

（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 ；

（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留1位小數(shù)) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省英才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末綜合檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2 ↑

要制取0．6克氫氣，需要鋅多少克________？如果反應(yīng)后所得到的ZnSO4溶液質(zhì)量為200克，計(jì)算所得到的ZnSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？________（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下圖是某化工廠合成氨（NH3）工藝的主要流程。

（1）水冷器的作用是_______。

（2）生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是________。

（3）合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行，該反應(yīng)化學(xué)方程式為_______。

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