下列說法正確的是( )
A.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子
B.在電解水的反應(yīng)中最小的粒子是水分子
C.在電解水的實驗中與正負極相連的試管中的氣體體積比1:2
D.河水是混合物,礦泉水是純凈物
【答案】分析:A、根據(jù)分子的性質(zhì)考慮;B、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子考慮;C、根據(jù)電解水得到的氧氣和氫氣的體積比考慮;D、根據(jù)混合物和純凈物的區(qū)別考慮.
解答:解:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故A錯;
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以在電解水的反應(yīng)中最小的粒子是氫原子和氧原子,故B錯;
C、在電解水的實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2,故C正確;
D、河水中含有水、溶解進去的空氣,很多不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì),屬于混合物;礦泉水中含有水、多種礦物質(zhì)屬于混合物,故D錯.
故選C.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“精英家教網(wǎng)、精英家教網(wǎng)”分別表示兩種不同元素的原子.下列說法正確的是( 。
A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、可表示2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O的反應(yīng)
D、可表示CO2+C
 高溫 
.
 
2CO的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)北京時間3月11日13時46分,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級強震.由于福島第一核電站發(fā)生爆炸,導(dǎo)致放射性碘嚴重超標,我國部分城市市場發(fā)生顧客搶購加碘鹽的情況.右圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.
(1)碘鹽中的“碘”指的是
 
(填分子、原子或元素),碘被譽為“智力之花”,如果人體內(nèi)的碘缺乏會導(dǎo)致
 
,為了防止碘缺乏,應(yīng)該如何進行健康膳食
 

(2)碘元素原子序數(shù)為53,放射性碘的相對原子質(zhì)量是131,而穩(wěn)定性碘原子的相對原子質(zhì)量為127,下列說法正確的是
 

①放射性碘質(zhì)子數(shù)為131;
②穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子質(zhì)子數(shù)不同;
③穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子核外電子數(shù)都是為53;
④穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子中子數(shù)不同
(3)根據(jù)加碘鹽的食用和保存方法,可以推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為
 
,其碘元素的化合價為
 
價,碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
 
.碘酸鉀屬于化合物中的
 
(填酸、堿、鹽或氧化物)
(4)工業(yè)上采用電解KI溶液,制取KIO3同時獲得氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)服用穩(wěn)定性碘就可減少甲狀腺吸收放射性的碘,世界衛(wèi)生組織提示要求謹慎服用碘片,對成年人推薦的服用量為100毫克碘.我們每天食用食鹽約10克,則從碘鹽中可吸收
 
毫克碘元素,食用碘鹽
 
(填能、不能)防止核輻射.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案