分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息和粒子結(jié)構示意圖的信息來分析;(2)根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫.
解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),故硫元素的原子內(nèi)有16個質(zhì)子;圖2所示粒子,有16個質(zhì)子,核外有18個電子,是帶上2個單位負電荷的硫離子;故填:16;S2-;
(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,發(fā)出藍紫色火焰,反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;故填:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.
點評 本題難度不大,了解粒子結(jié)構示意圖的意義,靈活運用元素周期表中元素的信息是正確解答本題的關鍵
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 促進植物的呼吸作用 | B. | 加速植物的光合作用 | ||
C. | 增加植物生長所需的微量元素 | D. | 代替碳銨等作氮肥使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某物質(zhì)中加入酸溶液,有氣泡產(chǎn)生---一定是碳酸根 | |
B. | 向某溶液里滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀---一定是鹽酸鹽溶液 | |
C. | 向某溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀---一定是硫酸鹽溶液 | |
D. | 某金屬片伸入硫酸銅溶液,溶液變成淺綠色---一定是鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合成纖維使得衣料的種類更加豐富,美化了人類的生活 | |
B. | 化肥的施用使農(nóng)作物的產(chǎn)量成倍增長,對環(huán)境有益無害 | |
C. | 化學合成藥物拯救了很多人的生命 | |
D. | 濫用食品添加劑對人體有害 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的核外電子數(shù)為117 | B. | 該元素的原子序數(shù)為117 | ||
C. | 該元素的相對原子質(zhì)量為294g | D. | 鈣和锫都屬于金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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