除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(      )
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A
CO2
CO
通入O2,點燃
B
二氧化碳
氯化氫氣體
通過氫氧化鈉溶液
C
KNO3溶液
Ba(NO32溶液
加入適量的Na2SO4溶液,過濾
D
碳酸鈣
氯化鈣
加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥
D
A、二氧化碳中混有一氧化碳,通入氧氣點燃能除去一氧化碳,但帶入了氧氣,增加了新的雜質(zhì),故不可行;
B、用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫,會把二氧化碳也除去,故不可行;
C、硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,在除去硝酸鋇的同時帶入了新的雜質(zhì)硝酸鈉,故不可行;
D、碳酸鈣不溶于水,氯化鈣溶于水,故可采用溶解、過濾、洗滌、干燥的方法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點燃該氣體后,依次通過右圖所示的裝置,測得兩裝置的質(zhì)量均增加,則下列對氣體組成的推斷不正確的是
A.可能只有甲烷B.可能只有氫氣
C.可能是甲烷和一氧化碳D.可能三種氣體都存在

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用括號內(nèi)物質(zhì)一次性鑒別下列各組物質(zhì)不能達到目的的是
A.HCl、Na2CO3、NH4Cl三種溶液(石灰水)
B.Cu0、Fe、C三種固體(稀硫酸)
C.HCl、NaOH、Na2C03三種溶液(酚酞試液)
D.BaSO4、NH4N03、NaCl三種固體(水)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示了初中化學(xué)中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)。下列說法錯誤的是
A.利用反應(yīng)①可制得燒堿
B.圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性
C.利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳氣體
D.圈Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)有一種無色氣體,可能是CH4、CO、CO2中的一種或幾種混合而成,現(xiàn)將該氣體進行如下實驗,以確認某氣體存在與否。
①將氣體通入澄清的石灰水,無渾濁現(xiàn)象。
②將氣體經(jīng)導(dǎo)管點燃,在火焰上罩一個干燥的小燒杯,小燒杯內(nèi)壁上有水霧生成。
③將小燒杯迅速翻轉(zhuǎn)過來,向其中滴入澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁。
(1)該氣體中一定有哪種氣體?一定沒有哪種氣體?可能有哪種氣體?
(2)寫出上述實驗過程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(只寫出一個即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)21世紀是鈦的世紀.下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ _;
(2)回答下列問題;
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號) _________ 

A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”) _________ 金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng).
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為﹣3價,氮化鎂的化學(xué)式為 _________ 
③以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

A處的化學(xué)式為: _________ , B處的物質(zhì)類別是: _________ 
(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2MgTi+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進行 _________ (填序號).
A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 _________ 
(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2MgTi+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程) _________ 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(3分)(2012?南通)下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用帶火星的木條檢驗02B.用點燃的方法除去C02中的CO C.用酚酞溶液鑒別食鹽水和燒堿溶液D.用Na2C03溶液和Ca(OH)2溶液制備少量的NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(2012?天津)某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,他查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他以Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,實驗流程如下圖所示(部分生成物已省略)

(1)溶液C中所含的溶質(zhì)是    。
(2)固體D中所含的物質(zhì)是     。
(3)Cu2(OH)2CO3與稀硫酸發(fā)生的化學(xué)方程式為             

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)小亮同學(xué)對課本中C和CuO反應(yīng)的產(chǎn)物進行了進一步的探究。以下是他進行實驗的部分流程(裝置氣密性良好):

(1)通過以上實驗,可知產(chǎn)物中有                氣體。
(2)取出反應(yīng)后的固體,觀察呈紅色。
【查閱資料】
①C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅)
②Cu2O + H2SO4(稀)= Cu + CuSO4 + H2O
【猜想】(a)紅色固體只是Cu; (b)_______;(c)紅色固體是Cu和Cu2O的混合物
【實驗】請你設(shè)計一個實驗證明猜想(a):
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案