物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確是( )

A. 銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可充人食品包裝袋中防腐

C. 氫氧化鈉用于除去油污，是由于氫氧化鈉能溶解油脂

D. 人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化食物

C 【解析】A 、銅具有良好的導(dǎo)電性，故可以做導(dǎo)線，正確； B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可充人食品包裝袋中防腐，正確； C、氫氧化鈉用于除去油污，是由于氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，，故錯(cuò)誤； D、人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化食物，正確。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：

（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，在石灰窯中煅燒石灰石的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________；

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)_________（填“吸收”或“放出”）熱量, 這個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)____________________________；

（3）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

CaCO3 CaO+CO2↑ 放出 化合反應(yīng) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 【解析】（1）在石灰窯中煅燒石灰石的化學(xué)方程式為：CaCO3 CaO+CO2↑（2）生石灰與水反應(yīng)放出熱量。由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。（3）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)（預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：單選題

如圖：把氣球中的鎂粉加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，氣球發(fā)生變化(實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好)。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，有氣體放出

B. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鎂粉比鎂條更快

C. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出

D. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明溫度降低時(shí)，分子間的間隔變小

B 【解析】A、加入鎂屑后氣體出現(xiàn)膨脹而冷卻后氣球仍然膨脹，說(shuō)明反應(yīng)放出了氣體，正確；B、本實(shí)驗(yàn)只涉及鎂屑與鹽酸的反應(yīng)，并沒(méi)有對(duì)比鎂屑、鎂條與鹽酸的反應(yīng)的情況，因此不能得到鎂屑比鎂條更快的結(jié)論，錯(cuò)誤；C、由于冷卻后氣球體積有所減小，說(shuō)明反應(yīng)放出熱，放出的熱量使氫氣體積增大，冷卻后體積又恢復(fù)到正常，正確；D、溫度降低后，氣體體積減小，可判斷出分子間間隔減小，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是( )

A. 往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸

B. 往等質(zhì)量鋁和鎂中加入足量稀鹽酸

C. 往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液

D. 等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

C 【解析】試題分析：往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液時(shí)，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉和水；然后與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證檸檬酸具有酸的某一通性，他選擇了下列物質(zhì)，其中不能達(dá)到目的的是( )

A. 紫色石蕊試液 B. 銅 C. 鐵釘 D. 碳酸鈉

B 【解析】A、檸檬酸可以使紫色石蕊變紅，說(shuō)明檸檬酸顯酸性，正確； B、銅不與檸檬酸反應(yīng)，不能說(shuō)明檸檬酸顯酸性，錯(cuò)誤； C、鐵可以與檸檬酸反應(yīng)，說(shuō)明檸檬酸顯酸性，正確； D、碳酸鈉與檸檬酸反應(yīng)由氣體生成，說(shuō)明檸檬酸選酸性，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. “洗滌劑”把“油乎乎”的菜盤洗干凈，是洗滌劑乳化功能的體現(xiàn)

B. 在溶液中，溶質(zhì)只能是一種物質(zhì)

C. 容器中各部分的溶液的性質(zhì)都相同，體現(xiàn)了溶液具有“均一性”

D. 在一定溫度下，某種溶質(zhì)的飽和溶液中再加入這種溶質(zhì)，溶液的質(zhì)量也不會(huì)增加

B 【解析】A 、洗潔精具有乳化功能，可以清洗油污，正確； B、同一種溶劑可以同時(shí)溶解多種溶質(zhì)，錯(cuò)誤； C、容器中各部分的溶液的性質(zhì)都相同，體現(xiàn)了溶液具有“均一性”，正確； D、在一定溫度下，某種溶質(zhì)的飽和溶液中再加入這種溶質(zhì)，由于達(dá)到了飽和狀態(tài)，故溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解，溶液的質(zhì)量也不會(huì)增加，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一些食物就得近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋(píng)果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.0～8.0

7.6～8.0

下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 雞蛋清顯堿性 B. 蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性

C. 葡萄汁比蘋(píng)果汁的酸性強(qiáng) D. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃蘋(píng)果

C 【解析】A、雞蛋清的pH為7.6～8.0，故先堿性，正確； B、蘋(píng)果汁和葡萄汁的pH都小于7，故都顯酸性，正確； C、葡萄汁的pH大于蘋(píng)果汁的pH,故葡萄汁比蘋(píng)果汁的酸性弱，錯(cuò)誤； D、胃酸過(guò)多的人不能多吃酸性的食物，故不能多吃蘋(píng)果，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是 （　　 ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中操作正確；B、量取9.5mL液體應(yīng)選用與之相近的10毫升的量筒，圖中操作錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中操作錯(cuò)誤；D、在稀釋濃硫酸時(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示標(biāo)志表示“禁止煙火”的是

A. B. C. D.

A 【解析】A、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火，正確； B、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約用水，錯(cuò)誤；C、圖中標(biāo)志的含義是塑料包裝制品可回收，錯(cuò)誤；D、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約能源，錯(cuò)誤。故選A。

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