【題目】許多在水溶液中的反應(yīng)（如復(fù)分解反應(yīng)），往往由易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象。下表為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度：

物質(zhì)

AgCl

（白色）

（黑色）

（白色）

（白色）

（白色）

（白色）

無色透明

無色透明

溶解度/g

0.2

0.165

16.6

0.0015

21

75.4

（1）若在含有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液，可能發(fā)生的現(xiàn)象是________________。

（2）生產(chǎn)硫酸銨化肥的方法之一是：把石膏粉懸浮于水中，不斷通入氨氣再通入二氧化碳，充分反應(yīng)后立即過濾，濾液經(jīng)蒸發(fā)面得到硫酸銨晶體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）從上表中尋找兩種能夠按照上述規(guī)律相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)，寫出實驗該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式__________。

【答案】白色的AgCl固體表面逐漸變黑，最終變?yōu)楹谏恋怼?/span>

【解析】

（1）由表可知，硫化銀比氯化銀更難溶，故氯化銀能與硫化鈉反應(yīng)生成黑色的硫化銀，固液現(xiàn)象為白色的AgCl固體表面逐漸變黑，最終變?yōu)楹谏恋怼?/span>

（2）與二氧化碳、氨氣和水反應(yīng)生成碳酸鈣和硫酸銨，反應(yīng)的方程式為：。

（3）碳酸鈣比碳酸氫鈣難溶，故碳酸氫鈣可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，碳酸氫鈣與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的方程式為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊分別是HNO3、Na2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、BaCl2五種溶液中的一種。現(xiàn)利用X溶液加以鑒別，它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

⑴甲、乙、丙、丁、戊之間能發(fā)生____個反應(yīng)。

⑵寫出甲、丁、戊所代表的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：

甲______，丁______，戊______。

⑶寫出X與足量乙溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲在室溫和1.01×105Pa條件下測定鎂的相對原子質(zhì)量，請利用下圖給定的儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組裝成一套實驗裝置(每種儀器只允許用一次)。請回答下列問題：

(1)裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是_______，其作用是_____________；

(2)假設(shè)氣流方向由左向右，則各儀器的接口連接的先后順序(填小字母) ________；

(3)連接好儀器后，要進行的操作有以下幾步：①待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)到溫室時，測得量筒C中水的體積(若假設(shè)將測定的體積換算為標準狀況下為VmL)；②擦掉鎂條表面的氧化膜，將其置于天平上稱量(假定其質(zhì)量為mg)并將其投入試管B中；③檢查各裝置的氣密性；④旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當(dāng)鎂條完全溶解時再關(guān)閉活塞。上述幾步操作的先后順序為_____________；

(4)若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積，這將會使所得鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(選填“偏高”或“偏低”或“無影響”)_____________；

(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行試驗，這將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(選填“偏高或“偏低”或“無影響”) _____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液的實驗，回答下列問題。

（1）計算：需要質(zhì)量分數(shù)為30%的溶液________g；

（2）量�。毫咳∷杷畷r俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制出的稀溶液的質(zhì)量分數(shù)________6%（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（3）混勻：將準確量取的溶液和水倒入________（填寫一種儀器名稱）中，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻；

（4）裝入棕色瓶中貼好標簽（標簽中包括過氧化氫溶液和________），密封保存在陰涼處。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期（前三周期）元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍，Y原子的最外層只有2個電子，Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料，W與X屬于同一主族.下列敘述不正確的是：

A.X元素可以與W元素形成和兩種化合物

B.Y元素的單質(zhì)一定條件下可以與、、反應(yīng)

C.Z原子的最外層電子數(shù)為4，形成化合物時一般為價

D.X與Y、Z與W都屬于同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是電解水的實驗過程。

（1）氣體a為_____________________。

（2）通電時反應(yīng)的文字表達式為_______________________________。

（3）通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題:

(1)閉合開關(guān)S后觀察到:①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是_____________________；

②C管中的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________。

(2)檢驗A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反應(yīng)后得到的固體為m種，溶液中溶質(zhì)為n種．下列說法中不正確的是（ ）

A. 若m=2，則n=2或3 B. 若固體中金屬的質(zhì)量為 48g，則m=4

C. 當(dāng)m=3時，溶液可能呈藍色 D. 反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過56g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置回答實驗室制取氧氣的相關(guān)問題。

(1)用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，圖A是氣體發(fā)生裝置，請在圖中方框內(nèi)將裝置圖補充完整____。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用B裝置收集氧氣，進氣體的導(dǎo)管口是______(填“a”或“b”)。

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