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造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（　　）

A.分子很小 B.分子之間有間隙 C.分子在不斷運動 D.分子由原子構成

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省淮南市2019-2020學年九年級上學期第三次教學質量檢測化學試卷 題型：填空題

按要求填空

（1）地殼中含量最多的非金屬元素_____（填元素符號）

（2）金剛石的化學式_____

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是常用的凈水劑，其中鐵元素的化合價為_____

（4）氯化鈉的構成粒子的符號_____

（5）硫酸鐵的化學式 _____

（6）金剛石和石墨物理性質差異比較大的原因是_____

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科目：初中化學 來源：2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（ ）

A.風力發(fā)電 B.蒸發(fā)結晶 C.牛奶變酸 D.石油蒸餾得到汽油等產品

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科目：初中化學 來源：貴州省2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

已知X元素的離子帶兩個單位正電荷，其核外電子數為a，核內中子數為b。

（1）列式計算X元素原子的相對原子質量________________。

（2）若此元素元素符號為Ca，請畫出此元素原子結構示意圖________________。

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科目：初中化學 來源：貴州省2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

①下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是________。

A、O B、Zn C、N2 D、CO

②每年的6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護是我國的一項基本國策，空氣的凈化日益受到人們的關注．下列氣體中的屬于空氣污染物的是___________（①二氧化硫 ② 二氧化碳 ③二氧化氮 ④一氧化碳），空氣中二氧化硫的含量增加會導致_______（填自然現(xiàn)象）從而破壞農作物生長，除了氣體污染物以外，大氣污染物還包括_________。

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科目：初中化學 來源：山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，產生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網上得到一些白色固體。

（1）請寫出鎂條燃燒的化學方程式_________。

（2）同學們通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。有人認為這個反應不遵循質量 守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結果的原因可能是：_________。

（3）小紅按如圖裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產物中有少量黃色固體。

（提出問題）黃色固體是什么？

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；③氮化鎂與水劇烈反應產生氫氧化鎂和一種氣體，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

（做出猜想）黃色固體是Mg3N2

（實驗探究）設計實驗，驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

取少量黃色固體于試管中，加入適量的水，并將 濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

現(xiàn)象：________

反應方程式：_______

（反思交流）①氮化鎂中氮元素的化合價是_______；

②空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是：_______；

③同學們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒，于是對燃燒條件又有了新的認識：_______。

（拓展應用）鎂能在二氧化碳氣體中燃燒，化學方程式為2Mg+CO22MgO+C，下列關于這個反應的說法中，錯誤的是_____

A金屬鎂著火能用泡沫滅火器撲救

B在一般情況下，二氧化碳不能支持其它物質燃燒，卻可以支持鎂的燃燒

C該反應為放熱反應

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科目：初中化學 來源：山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

歸納推理是一種重要的化學思維方法。下列歸納推理正確的是

A.鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應生成氫氣，那么它們與稀硫酸反應也能生成氫氣

B.堿溶液能使酚酞溶液變紅，那么能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液

C.中和反應生成鹽和水，那么生成鹽和水的反應一定是中和反應

D.活潑金屬遇酸有氣體產生，則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬

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科目：初中化學 來源：山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動，棗莊市空氣狀況有了明顯改善，但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5，下列做法應該繼續(xù)提倡的是

①保護青山綠水②就地焚燒秸稈③發(fā)展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹

A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

空氣是一種重要的自然資源，各成分廣泛用于生產和生活中。

（一）工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮氣，某學習小組查閱到相關制氮氣工藝流程，并展開學習，請回答相關問題：

（資料）：

1碳分子篩對不同氣體的吸附強度不同，如圖所示；

2氣壓越大，碳分子篩吸附能力越強，反之越弱；

3碳分子篩可以再生，能重復使用。

（1）吸附塔中碳分子篩具有吸附性，這種性質是______（填“化學”、“物理”）性質，根據工藝流程，（資料）1圖像中氣體②是_______（填化學式）；

（2）根據資料，碳分子篩再生的方法是________。

（3）相比分離液態(tài)空氣制氮氣，該工藝的優(yōu)點是________；

（二）氧氣有很多用途，它是一種化學性質比較活潑的氣體。

（1）下列屬于氧氣用途的是_________（填序號）。

（2）圖甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細鐵絲在氧氣中的反應。

①甲中木炭是___________色固體，寫出丙中反應的文字或符號表達式____________，集氣瓶底部預留一些水的原因是____________。

②上述發(fā)生的3個反應的相同點有____________（寫出一點即可）。

③做實驗甲和乙時，木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；做丙實驗時，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。據此說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與____________有關。

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