下列有關(guān)硫酸的敘述中不正確的是（ ）

A．硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存

B．硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似

C．在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌

D．稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，即可說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江伊春卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

水是常見的物質(zhì)之一，是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì)，請回答下列問題：

（1）生活中常用 來區(qū)分硬水還是軟水；

（2）將硬水軟化可采用 的方法；

（3）一個(gè)水分子是由 構(gòu)成的；

（4）電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成．反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化，如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，A、B、C分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題：

（1）該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為 。

（2）該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為 。

（3）由微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)，下列屬于物理變化的是（ ）

A．高爐煉鐵 B．干冰升華 C．食物變質(zhì) D．金屬生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著一些特征現(xiàn)象。

（1）向硫酸鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生 色沉淀。

（2）寫出一個(gè)兩種溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（ ）

A．人體缺鐵會導(dǎo)致甲狀腺腫大

B．食用牛奶可為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C．電器起火時(shí)應(yīng)立即切斷電源

D．蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營口卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

B．反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程

C．分子是由原子構(gòu)成的

D．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）在 ℃時(shí)，甲、乙溶解度相等。

（2）甲中混有少量乙，若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是 。

（3）t2℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。

（4）將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質(zhì)量 （填“一定”或“不一定”）大于乙。

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