固體A、B的溶解度曲線(xiàn)如圖所示. 
(1)當(dāng)A、B的溶解度相同時(shí),溶液的溫度是
 

(2)10℃時(shí),50g水中分別溶解A、B達(dá)到飽和,溶解的更多的物質(zhì)是
 
;
(3)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃,此B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線(xiàn)及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知物質(zhì)的溶解度大小,并據(jù)溶解度概念分析判斷;
(3)據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法分析10℃時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),并結(jié)合B的溶解度隨溫度變化分析判斷.
解答:解:(1)30℃時(shí)AB的溶解度相交于一點(diǎn),二者的溶解度相等;
(2)溶解度表示一定溫度下,100g水中最多溶解的物質(zhì)的質(zhì)量,而10℃時(shí)A的溶解度大于B的溶解度,所以50g水中分別溶解A、B達(dá)到飽和,溶解的更多的物質(zhì)是A;
(3)10℃時(shí)B的溶解度是20g,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知該溫度下飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
20g
120g
×100%≈16.7%;所以把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃,溶液仍然不飽和,所以B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
故答案為:(1)30℃;(2)A;(3)10%.
點(diǎn)評(píng):明確溶解度的概念、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法、溶解度曲線(xiàn)交點(diǎn)的含義即可順利 解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分別向?yàn)V渣和濾液中加入稀鹽酸,均無(wú)明顯現(xiàn)象,下列對(duì)濾渣和濾液的敘述中不正確的是( 。
A、濾液中一定有Zn(NO32
B、濾渣中一定有Cu
C、濾液中一定沒(méi)有AgNO3
D、濾渣中一定有Ag

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室溫約20℃時(shí),取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號(hào)A、B、C.將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來(lái),也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上.觀(guān)察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒.C只冒白煙未起火.分析上述現(xiàn)象異同的原因.

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2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28 日是第二十七屆“中國(guó)水周”.聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”.我國(guó)紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”.某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對(duì)汶河河水進(jìn)行檢測(cè).
(1)近幾年汶河的河水越發(fā)渾濁.除去水中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行的操作是
 
(填字母).
A.過(guò)濾      B.結(jié)晶     C.蒸發(fā)
(2)為了保護(hù)汶河的水質(zhì),下列做法合理的是
 
(填字母).
A.禁用農(nóng)藥和化肥
B.抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)
C.任意排放生活污水
D.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度過(guò)大或者病原微生物過(guò)多,都可以用
 
的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖一所示.
(1)甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液從40℃降溫到20℃時(shí),飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲
 
乙(填“>”、“=”或“<”)..
(2)20℃時(shí),將60g乙物質(zhì)放入100g水中,升溫至40℃,溶液中溶解的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
 (用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示).
(3)20℃時(shí),進(jìn)行了如圖二所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得的溶液,屬于不飽和溶液的是
 
 (填序號(hào),下同),
 
溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖裝置圖,按要求回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號(hào)),若用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
 
進(jìn)入(填a或b).
(2)實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì),要除去二氧化碳?xì)怏w中的雜質(zhì),可將其依次通過(guò)足量的
 
(填裝置序號(hào)).
(3)如圖G所示,向收集滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶?jī)?nèi)加入濃氫氧化鈉溶液,充分振蕩后打開(kāi)彈簧夾,看到的現(xiàn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)銨根離子
 
;
(2)寫(xiě)出硫酸鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母序號(hào)).
A、河水     B、自來(lái)水     C、礦泉水     D、蒸餾水.
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是(  )
A、用熟石灰區(qū)分氯化鈉與氯化銨
B、用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C、用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
D、用酚酞試液區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

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