在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應生成混合氣體.為了檢驗該混合氣體的成分,興趣小組的同學利用如圖1所示裝置進行實驗,請你一起參與完成.
(1)請寫出D裝置中儀器 ①的名稱______.
(2)將該混合氣體通過裝置A.發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,則該混合氣體中含有______氣體;寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式______
(3)為了檢驗該混合氣體中是否含有CO氣體,請從上述四個裝置中選出合適的裝置,選出的裝置連接順序(用裝置編號表示,裝置不重復使用):混合氣體→______.

解:(1)D裝置中儀器 ①的名稱酒精燈;故填:酒精燈;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,則該混合氣體中含有二氧化碳氣體,澄清石灰水變渾濁的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;故填:二氧化碳;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳具有還原性,能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,所以將混合氣體通過氫氧化鈉溶液,目的是吸收二氧化碳,然后將氣體通過D裝置,如果看到固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,然后將氣體通過澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,則說明有二氧化碳生成,則證明混合氣體中含有一氧化碳,所以裝置連接順序混合氣體→C→D→A.故填:C→D→A.
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱進行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答;
(3)根據(jù)一氧化碳具有還原性,能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳進行解答.
點評:掌握根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷實驗實質(zhì)的方法,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?金華)在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應生成混合氣體.為了檢驗該混合氣體的成分,興趣小組的同學利用如圖1所示裝置進行實驗,請你一起參與完成.

(1)請寫出D裝置中儀器 ①的名稱
酒精燈
酒精燈

(2)將該混合氣體通過裝置A.發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,則該混合氣體中含有
二氧化碳
二氧化碳
氣體;寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(3)為了檢驗該混合氣體中是否含有CO氣體,請從上述四個裝置中選出合適的裝置,選出的裝置連接順序(用裝置編號表示,裝置不重復使用):混合氣體→
C→D→A
C→D→A

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:金華 題型:問答題

在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應生成混合氣體.為了檢驗該混合氣體的成分,興趣小組的同學利用如圖1所示裝置進行實驗,請你一起參與完成.
精英家教網(wǎng)

(1)請寫出D裝置中儀器 ①的名稱______.
(2)將該混合氣體通過裝置A.發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,則該混合氣體中含有______氣體;寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式______
(3)為了檢驗該混合氣體中是否含有CO氣體,請從上述四個裝置中選出合適的裝置,選出的裝置連接順序(用裝置編號表示,裝置不重復使用):混合氣體→______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2006年浙江省金華市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應生成混合氣體.為了檢驗該混合氣體的成分,興趣小組的同學利用如圖1所示裝置進行實驗,請你一起參與完成.
(1)請寫出D裝置中儀器 ①的名稱   
(2)將該混合氣體通過裝置A.發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,則該混合氣體中含有    氣體;寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式   
(3)為了檢驗該混合氣體中是否含有CO氣體,請從上述四個裝置中選出合適的裝置,選出的裝置連接順序(用裝置編號表示,裝置不重復使用):混合氣體→   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案