利用下圖所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( )
A.用①③制取氧氣B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣D.用①⑤制取二氧化碳
C
氧氣、二氧化碳的密度都大于空氣的密度,不能用向上排空氣法收集,A、B錯誤;若用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,可以用裝置②④制取氧氣,C正確;制取二氧化碳不需要加熱,不用①而用②,D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)氨對工業(yè)及國防具有重要意義,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置用于制取少量氨氣。

完成以下實(shí)驗(yàn)操作中的相關(guān)問題:
(1)檢查裝置氣密性
(2)關(guān)閉a、c,打開b,從長頸漏斗加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。在F的出口處收集氫氣并驗(yàn)純。
(3)關(guān)閉c,在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量的白磷。反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。其目的是                                          。
(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,打開a,觀察到的現(xiàn)象是       
(5)點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管E,并打開C。氫氣和氮?dú)庠阼F觸媒的催化作用下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。 實(shí)驗(yàn)過程中D裝置的作用是         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
   
A             B           C           D       E       
(1)圖中儀器a的名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動是_________________________,
請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號),若要收集到一瓶干
燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的________(填“m”或“n”)相連。
(4)若將D裝置倒過來(瓶口向下)可收集的氣體有______________(任舉一例)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請你用掌握的化學(xué)知識,完成下列問題。
(1)用墨(用炭黑等制成)繪制的古代字畫能留傳至今而不變色的原因是什么?
(2)甲同學(xué)做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,先在集氣瓶中放了少量水;乙同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,仿照甲同學(xué)的操作,也在集氣瓶中放少量水(其中溶有氫氧化鈉),請簡要說明上述兩個實(shí)驗(yàn)放少量水作用是否相同,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.紅磷B.木炭C.甲烷D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答問題:

(1)在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行   。
(2)用高錳酸鉀制氧氣可選用的發(fā)生裝置是    (填字母序號,下同);用過氧化氫制氧氣可選用的發(fā)生裝置是     。你認(rèn)為兩套裝置不一樣的主要原因是                  。
(3)某同學(xué)用E裝置收集氧氣,理由是     ,為什么導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,不宜立即收集           
(4)若選用B裝置制備氣體時應(yīng)注意什么              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B可以制取CO2氣體,反應(yīng)方程式是                         ;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B還可以用來制取其他氣體,該氣體制取的化學(xué)方程式表示為:
(25)                                  (寫出一種即可);
(3)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A和E,可以制取并收集的氣體是       ,該實(shí)驗(yàn)在氣體收集滿后,停止實(shí)驗(yàn)時,需要特別注意的操作是                    ;如果利用裝置D來收集氣體,進(jìn)氣口應(yīng)該是    (填寫裝置中的“a”或“b”)。
(4)裝置G可用來收集氣體,該氣體密度應(yīng)比空氣重,除此外,還應(yīng)具備的性質(zhì)是               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題(本題的所有夾持儀器均已省略)


①圖中儀器a的名稱:          。
②實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,該方法制取氧氣的裝置組合是      (填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的發(fā)生裝置是       。(填編號)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用排空氣法收集氣體時,為了盡可能排出集氣瓶中的空氣,導(dǎo)氣管口應(yīng)插入到集氣瓶的部位正確的是(      )
A.瓶口B.中部C.瓶底D.任意

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