化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請回答下列問題。
(1)2017年5月18日,我國在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開采出天然氣,成為全球首例。
①天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是_____________。
②開采可燃冰礦藏關(guān)鍵技術(shù)之一是防止其泄漏,如果開采過程中大量氣體泄漏,對環(huán)境造成的影響是_____________。
③天然氣也是重要的化工原料,甲烷與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成兩種可燃性的氣體(其中一種是單質(zhì)),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(2)“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛,引領(lǐng)著世界的消費(fèi)潮流。
①“低碳出行”中“低碳”指的是較低的_____________排放;
②采用實(shí)體輪胎的共享單車可有效防止爆胎。而普通自行車夏天容易爆胎,請用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因:_____________。
③掃描二維碼可以租“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC化學(xué)式為(C2H3Cl)n中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____________。
CH4+2O2CO2+2H2O。溫室效應(yīng);CH4+CO22CO+2H2。二氧化碳;分子間有間隔,受熱后分子間間隔變大;8:1。 【解析】 (1)①首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可;②根據(jù)溫室效應(yīng)的成因和可燃冰的成分進(jìn)行分析;③根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的書寫方法來分析;(2)①根據(jù)“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放解答;②根據(jù)...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷(二) 題型:流程題
某金屬廢屑的主要成分是鎳(Ni),還含有少量鋅、鐵、銅,F(xiàn)要測定一定質(zhì)量該廢屑中鎳的質(zhì)量,設(shè)計以下實(shí)驗(yàn)流程,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其中m<n)。
資料:鐵、鎳均能被磁鐵吸引。鎳在化合物中顯+2價。
(1)三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是:Zn Fe (H) Cu,推斷鎳在其中的位置,并寫出判斷依據(jù)。_____________
(2)寫出步驟Ⅱ中發(fā)牛的反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____________
(3)如何確定鎳的質(zhì)量?簡述原理。_____________
四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Zn Fe Ni(H)Cu;由于m查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題
某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2 (含雜質(zhì)CaCO3)樣品8.7g投入184.7g水中,充分?jǐn)嚢,通入足量CO2,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示[已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2].則:
(1)Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為______
(2)8.7g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少?______(寫出計算過程)
(3)通入mgCO2時,溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______精確到0.1%)。
2.2g。5g;8.1%。 【解析】 (1)由圖示可知Ca(OH)2和CO2反應(yīng)全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量;(2)結(jié)合Ca(OH)2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式,由CO2質(zhì)量即可及算出Ca(OH)2質(zhì)量,進(jìn)而計算出4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量;(3)當(dāng)氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣時,繼續(xù)通二氧化碳就會與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣溶液質(zhì)量就會增加一致至反應(yīng)結(jié)束;根據(jù)碳酸鈣的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下四個推理中正確的是( )
A. 活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體,但和酸反應(yīng)生成氣體的未必都是活潑金屬
B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2 也能使紫色石蕊溶液變紅,所以 CO2 是酸
C. 在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價
D. 溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減少,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
A 【解析】A. 活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體,但和酸反應(yīng)生成氣體的未必都是活潑金屬,如碳酸鹽和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,正確;B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2 和水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,不是二氧化碳使石蕊變色,所以 CO2 不是酸,錯誤;C. 在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素不一定顯負(fù)價,如氫氧化鈉中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,氫元素顯+1價,錯誤;D. 溶液中...查看答案和解析>>
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