分析 (1)根據(jù)溶解度曲線可知,25℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g進行解答;
(2)根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大進行解答;
(3)根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大進行解答;
(4)根據(jù)35℃時甲物質(zhì)的溶解度為40g進行解答;
(5)根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法及物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)溶解度曲線可知,25℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g;故填:30;
(2)根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下甲的飽和溶液,可采用的一種方法是加入溶質(zhì)、蒸發(fā)水或降低溫度;故填:蒸發(fā)水;
(3)甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大,所以若甲的飽和溶液中含有少量乙,則提純甲的方法是降溫結(jié)晶;故填:降溫;
(4)根據(jù)35℃時甲物質(zhì)的溶解度為40g,所以35℃時向100g水中加入45g甲,充分溶解,最多溶解40g甲物質(zhì),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40g}{100g+40g}×100%$=28.6%;故填:28.6%;
(5)甲、乙的溶解度隨溫度降低而減小,丙的溶解度隨溫度降低而增大,所以分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙溶解度變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%可知,溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,而t1℃時乙的溶解度等于甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=乙>丙.故填:甲=乙>丙.
點評 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學(xué)生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A. | F、Cl原子化學(xué)性質(zhì)相似 | 化學(xué)反應(yīng)中都易得到1個電子 |
B. | 向湯中加入少量的NaCl整鍋湯變咸 | 分子是不斷運動的 |
C. | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子均達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D. | CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{16n}{m-n}$ | B. | $\frac{16m}{n-2m}$ | C. | $\frac{16n}{2n-m}$ | D. | $\frac{16n}{m-2n}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后的物質(zhì)都屬于混合物 | |
B. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)中反應(yīng)物的微粒數(shù)之比為3:2 | |
D. | 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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