下列性質(zhì)不屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣在低溫下，可變成淡蘭色液體
B、鎂條能夠在空氣中燃燒
C、鐵在潮濕的空氣中易生銹
D、氮氣的性質(zhì)很穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義和本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析判斷，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，二者的本質(zhì)區(qū)別：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．
解答：解：A、氧氣在低溫下，可變成淡蘭色液體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，不屬于化學(xué)性質(zhì)．故選項符合題意．
B、鎂條能夠在空氣中燃燒，需要通過燃燒這種化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，為化學(xué)性質(zhì)，故選項不符合題意；
C、鐵在潮濕的空氣中易生銹，是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，為化學(xué)性質(zhì)，故選項不符合題意．
D、氮氣的性質(zhì)很穩(wěn)定，常用作保護(hù)，需要發(fā)生化學(xué)變化能表現(xiàn)出來，為化學(xué)性質(zhì)，故選項不符合題意．
故選A．
點評：本題難度不大，正確理解物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)本質(zhì)區(qū)別（是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來）是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部要墊少量細(xì)砂或水的是（　�。�
A、木炭B、硫粉C、鐵絲D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能聞到酒醇香味是因為（　�。�
A、酒分子不停運動
B、酒分子有間隔
C、酒分子很小
D、酒分子有質(zhì)量與體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

熄滅實驗臺上燃燒著的酒精，簡便合理的方法是（　�。�
A、用嘴吹滅
B、用濕抹布撲蓋
C、用水澆滅
D、用滅火器撲滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對生活中的一些現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A、廚房中沒有抽油煙機，炒菜時房間內(nèi)會聞到很大的油煙味，是因為分子在不斷運動
B、將燃著的木條分別伸入盛有空氣和人體呼出的氣體集氣瓶中前者燃燒比后者旺盛，說明空氣中氧氣含量比人體呼出氣體中高
C、做硫在氧氣燃燒時集氣瓶底預(yù)留少量水，是為了防止炸裂集氣瓶
D、膨化食品開封一段時間后不再松脆，是因為吸收了空氣中的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式不正確的是（　　）
A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
B、鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C、白磷在空氣中燃燒：P+O2
 點燃 
.
 
P2O5
D、燃燒酒精燈：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
3H2O+2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A、水  空氣
B、自來水  氧氣
C、二氧化碳  冰水混合體
D、石灰水   河水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列行為不會對空氣造成污染的是（　�。�
A、焚燒假冒偽劣商品
B、隨地吐痰
C、開窗通風(fēng)
D、飲酒吸煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

葡萄糖在人體組織中緩慢氧化放出熱量，這是人類生命活動所需要的重要來源之一．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，從這個化學(xué)式中得到的信息中錯誤的是（　�。�
A、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
B、一個葡萄糖分子中共有24個原子
C、葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
D、碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6：12：6

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