為提純下列物質，所選用的除雜質試劑錯誤的是（　�。�
序號 物質（括號內(nèi)為雜質） 除雜質試劑
A NaCl【Na2CO3】 稀鹽酸
B KCl【MnO2】 水
C CO【CO2】 炭粉
D （NH4）2SO4【K2SO4】 氫氧化鋇溶液
A、AB、BC、CD、D
考點：物質除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學性質
專題：物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
解答：解：A、Na2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確．
B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的試劑正確．
C、CO2在高溫下能與碳粉反應生成一氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確．
D、（NH4）2SO4、K2SO4均能與氫氧化鋇溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤．
故選：D．
點評：物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學．根據(jù)如圖所示實驗，回答以下問題．
（1）集氣瓶A中的現(xiàn)象是鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，
 
，放出大量的熱，有黑色固體生成．
（2）1800年，英國化學家尼科爾森通過電解水得到了氫氣和氧氣．圖B是水的電解裝置，反應化學方程式為
 
．
（3）用坩堝鉗夾住已擦亮的鎂條，放在酒精燈上點燃后，立即伸進盛有二氧化碳集氣瓶中（圖C），發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，該反應中生成白色固體是
 
，本實驗使你對燃燒條件產(chǎn)生的新認識是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中屬于純凈物的是（　�。�
A、食醋B、空氣C、石灰石D、冰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法不符合“綠色化學”思想的是（　�。�
A、將工業(yè)廢水直接排放到海洋中
B、生產(chǎn)中盡可能提高能源的利用率
C、生產(chǎn)中盡可能將反應物的原子全部轉化為期望的最終產(chǎn)物
D、將開采出的煤通過干餾、氣化、液化等多種途徑實現(xiàn)其綜合利用

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、測定pH最簡單的方法是使用pH試紙
B、硫酸有腐蝕性，鹽酸沒有腐蝕性
C、用PH試紙測得某酸溶液PH為3.5
D、pH為1的硫酸溶液比pH為1的鹽酸溶液酸性強

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科目：初中化學 來源： 題型：

從安全和環(huán)保的角度出發(fā)，下列做法不恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
B、實驗室中酒精在桌面上著火時，用濕抹布蓋滅
C、焚燒樹葉和塑料，以減少垃圾運輸量
D、面粉廠、加油站等場所嚴禁煙火

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，也是重要的溶劑．下列說法正確的是（　　）
A、將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水
B、用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
C、洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化
D、稀釋濃硫酸時，將水倒入濃硫酸中，并不斷攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�
A、除去NaOH溶液中的Ca（OH）2雜質，加入適量Na2CO3溶液，過濾
B、用稀鹽酸可除去熟石灰中的石灰石
C、NaOH+HCl═NaCl+H2O，屬于復分解反應
D、二氧化碳氣體和氫氣，分別通入石蕊試液中都變成紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知：A、B、C、D、E、F、G等物質均由前18號元素組成，其相互間的轉化關系如圖所示；A是生活中的常見液態(tài)物質；D是一種單質，其構成原子X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；E是一種堿，其陽離子存在于一種常見生活調味劑中．請回答下列問題：
（1）相同條件下，B的密度比空氣密度
 
（填“大”或“小”或“相等”），C的用途
 
（任寫一點），E中陰離子符號
 
，X的原子結構示意圖
 
．
（2）寫出G與氫氧化鈣反應的化學方程式
 
．
（3）已知反應前后元素化合價有變化的化學反應是氧化還原反應，則反應Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，不屬于氧化還原反應的有
 
（填反應編號）．

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