下列說法正確的是( )

A. 同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)

B. 氧氣加壓變成液氧,是因為氧分子變小了

C. 核電荷數(shù):Na+?Na

D. 在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

有A、B、C、D四種物質(zhì),A是空氣中含量最多的氣體,B是一種黃色固體,在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體C.根據(jù)以上描述試推斷:

(1)A為______、C為______.(寫化學(xué)式)

(2)寫出B在D中燃燒的文字表達式:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題

黃銅是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取10.0 g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時共用去98.0 g稀硫酸,將反應(yīng)后的剩余物過濾、干燥,稱得剩余固體3.5 g。試計算:(Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑)

求:(1)銅樣品中鋅的質(zhì)量_____(直接填結(jié)果);

(2)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____;

(3)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

油漆的一種重要成分苯C6H6是一種常見的化學(xué)溶劑,點燃時會產(chǎn)生濃烈的黑煙,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2C6H6+XO212CO2+6H2O該反應(yīng)的化學(xué)方程式中X的數(shù)值是( 。

A. 6 B. 9 C. 15 D. 12

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖。

(1)示意圖中的物質(zhì)都是由_______構(gòu)成的,請用化學(xué)符號表示圖 B 的含義_______。

(2)從微觀角度說出判斷物質(zhì)C屬于混合物的依據(jù)_______。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(4)從微觀角度可以看出上圖中化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型:單選題

下列化學(xué)實驗操作錯誤的是( )

A. 將藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量

B. 用燈帽蓋滅酒精燈

C. 用鑷子夾取較大的塊狀固體藥品

D. 連接玻璃管和膠皮管時,要先用水潤濕管口,然后轉(zhuǎn)動插入

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題

水是生命之源,遍布生活的每一個角落。

(1)如圖是某礦泉水的標(biāo)簽中的一部分。

①侏儒癥可能與嚴(yán)重缺少_________元素(填元素符號),它屬于人體必需的_________元素(填“微量”或“常量”)。

②該礦泉水中含有硫酸根離子,其符號為________,每瓶至少含_________mg該離子。

③礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是__________(填字母序號)。

A反應(yīng)物 B供熱劑 C催化劑

(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:

①生產(chǎn)流程中的絮凝劑通常用______(填物質(zhì)名稱),吸附池中活性炭的主要作用______。

②小玲打來河水,用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干凈。據(jù)此推測當(dāng)?shù)氐暮铀赡転開______(填“硬水”或“軟水”),生活中可常用_______的方法來降低水硬度。

③下圖1是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點:________。

(3)上圖2所示是水的電解實驗,試管a中收集的氣體是________(填化學(xué)式),試管b中的氣體可以用_______來檢驗,反應(yīng)的文字或符號表達式為________,實驗證明水是由_________組成的。

(4)圖3常用于不溶于液體的固體物質(zhì)與液體的分離。

①實驗中玻璃棒的作用是________ 。

②以下實驗?zāi)康闹,可利用此實驗方法達成的有 ________(填字母序號)。

A雙氧水制氧氣實驗后回收二氧化錳 B除去食鹽中少量的泥沙

C從食鹽水中提取食鹽 D將碳粉與銅粉分離

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.Fe B.H2O C.O2 D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是( 。

A.鐵片浸入稀硫酸中

B.鐵片浸入硫酸銅溶液中

C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中

D.氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中

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