許多物質(zhì)在空氣中燃燒后,易導(dǎo)致空氣污染。
(1) 如右圖所示鎂帶燃燒的 直接擴散到空氣,會導(dǎo)致空氣污染;
(2) 通常鎂帶燃燒時,需要在酒精燈上點燃,從燃燒的條件分析其原因是:
。
(3) 化石燃料燃燒后產(chǎn)生的 ,易導(dǎo)致在空氣中形成酸雨。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 點燃
A.Cu0+H2=Cu+H2O B.C+02 = CO2
C.HCl+NaOH=NaCl+H2O D.H2C03=C02+H20
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、S、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①鉛蓄電池里的酸 ; ②可用于改良酸性土壤的是 ;
③人體中含量最多的物質(zhì) ; ④造成酸雨的一種氣體 。
(2)學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實際問題。
①家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是______________________;
②下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是 ;
A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
③燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃?xì)庠睿臒烊粴夂,空氣進氣管的直徑應(yīng) ;
④正常人的胃液中含有約0.5%的鹽酸。某種胃藥中含有Al(OH)3,能治療胃酸過多的疾病。服藥后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過如下實驗,判斷金屬X、Y、Z的活動順序。將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能發(fā)生反應(yīng),并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生。X、Y、Z的活動順序為:
A.Z>X>Y B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Y>Z>X
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸,調(diào)節(jié)至平衡,然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是
A.先偏向左,最后偏向右 B.先偏向右,最后平衡
C.先偏向右,最后偏向左 D.先偏向左,最后平衡
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年7月底之前,七里河餐飲業(yè)所有使用高污染燃料的爐灶將全部改用清潔能源。下列不屬于清潔能源的是
A. 太陽能 B. 潮汐能 C. 風(fēng)能 D. 含硫煤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是
A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 溫度越高,分子運動速率越快
C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
(1)P點表示的意義是 。
(2)把t2℃時等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是 。
(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時,可采用 的方法提純A物質(zhì)。
(4)t2℃時,將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的
(填“飽和”或“不飽和”) 溶液,此時溶液的質(zhì)量是 g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實驗裝置,關(guān)于該實驗說法正確的是( )
| A. | 充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡 |
| B. | 在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色 |
| C. | 該實驗的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2 |
| D. | 在實驗過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com