20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g。對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是
A.20℃時(shí),100g水中最多能溶解氯化鈉36g
B.20℃時(shí),100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g
C.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36
D.20℃時(shí),將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在氧化鎂和碳酸鎂的混合物6.2g,加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),則加入稀鹽酸后生成氣體的質(zhì)量為( )
A. 2.2 B. 1.1 C. 4.4 D. 3.3
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省陽(yáng)泉市郊區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
近年來我國(guó)多地連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響。
(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,這是因?yàn)榭諝庵衉____(填字母)大量增加。
A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入顆粒物
(2)防PM2.5專用口罩利用了活性炭的_____作用。
(3)防治霧霾可采取的一條有效措施是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考3月份模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是_____g.若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(1g以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(3)所需量取水的體積為_____(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為_____(填“10mL”或“50mL”)。
(4)D操作時(shí)有少量水濺出,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____,F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考3月份模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間敞口放置在空氣中,質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是:( 。
①燒堿 ②生石灰 ③濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤熟石灰 ⑥鐵釘.
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要配制11%的氯化鈉溶液50g常按以下操作順序進(jìn)行。請(qǐng)回答下列問題:
(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為_______,需水的體積為_______;
(2)C中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_______,在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)使用______添加水。用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)開________。
(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)______。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼
(4)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 _____。
(5)若在操作中將氯化鈉放在右盤,砝碼放在左盤,(1g以下用游碼),則實(shí)際稱量氯化鈉的質(zhì)量為____,那么所配制得氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____(填“偏小”“偏大”“不變”)。
(6)在上述配制的50g11%的氯化鈉溶液中加入50g15%的氯化鈉溶液后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決一些現(xiàn)實(shí)中的問題。下列說法或做法不科學(xué)的是
A. 不合理的使用化學(xué)肥料和農(nóng)藥,會(huì)導(dǎo)致水體的污染
B. 飲用添加乳酸鈣的牛奶,預(yù)防老年人骨質(zhì)疏松
C. 加快海底可燃冰的開發(fā)利用,可逐步杜絕二氧化碳的排放
D. 塑料、合成纖維都屬于有機(jī)合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
人體所攝入的主要物質(zhì)有:①蛋白質(zhì) ②糖類 ③油脂 ④維生素 ⑤無機(jī)鹽 ⑥水 ⑦空氣等。其中屬于有機(jī)化合物的是
A. ①②③⑥ B. ②⑤⑥⑦ C. ①②③④ D. ③④⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
(2014秋•趙縣期中)以下符號(hào)書寫錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)二氧化碳分子:CO2 B.兩個(gè)氮分子:2N2
C.三個(gè)氫原子:H3 D.四個(gè)鎂離子:4Mg2+
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