【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在空氣中點燃，火星四射

B．將少量二氧化碳通人氫氧化鈉溶液，產生白色沉淀

C．在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

【答案】D

【解析】

試題分析：鐵絲在氧氣中點燃，火星四射；將少量二氧化碳通人氫氧化鈣溶液，產生白色沉淀；在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變藍，因為純堿的溶液顯示堿性；硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(10分）“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑，能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等。化學興趣小組的同學在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標簽如下圖所示。同學們 對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究。

【提出問題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么？

【查閱資料】

①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵：Fe + 2FeCl3 =3FeCl2；

②堿性的Na2C03溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe203、Ca0、Ca(0H)2和CaC03。

【實驗探究1】下表是小明設計的實驗方案和記錄的實驗報告，請你補充完整。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量樣品放入試管中，滴加一定量的 ．用帶異營的單孔橡皮塞塞緊試管口，導管另 一端伸入澄清石灰水中。

試管中固體逐漸減少， 有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁。

樣品中一定含有 ，

不含F(xiàn)e203。

②取少量樣品放入試管中，加水 溶解，靜置后取上層清液滴加無 色酚酞試液。

試管底部有不溶物，上層清液由無色變?yōu)榧t色。

樣品中含有 。

【實驗質疑】小組同學通過討論認為實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e203的結論，理由是 、

(用化學方程式表示）。

為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分迸行如下定量實驗。

【實驗探究2】取3g樣品研碎，并用磁鐵充分吸引后，得到剩余固體2． 6g，按照下圖流程進行實驗，請回答相關問題：

（1）操作二、操作三名稱是_ 。

（2）固體I的成分是_ 。(填物質化學式，下同）；

（3）燒杯A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應的化學方程式為_ ；

（4）依據(jù)實驗探究1、2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)計算判斷，這包久置“雙吸劑”固體的成分是 。

【實驗反思】

下列對實驗探究1、2的反思，不正確的是_(填字母序號）。

A．對物質成分的探究有時需要定性與定量實驗的結合

B．實驗探究2燒杯C中的溶質為Na2C03和NaOH

C．實驗探究1、2中都有氣體產生，但生成的氣體成分不同

D．在原樣品中加人足量鹽酸有4個反應發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2分）“神舟九號”載人航天飛船的成功飛行，使中華民族漫步太空的夢想終成現(xiàn)實。航空航天科學研究涉及許多化學知識，請回答下列問題。

（1）下列航天食品中，富含糖類的是 ；(填序號)

a．脫水米飯 b．壓縮餅干 c．魚、肉罐頭 d．脫水蔬菜

（2）鋁合金是制作航天艙外服材料之一，它屬于 材料。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關二氧化碳的說法正確的是

A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍

C．二氧化碳固體可用于人工降雨 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質質量分數(shù)的碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示．計算：

（1）所加碳酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)．

（2）若恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)為10%，則原固體混合物的質量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生產、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學．

（1）如圖1食物中富含蛋白質的是 （填字母序號）．

（2）材料的應用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請選擇下列三種材料中的對應字母填空。

A．有機合成材料 B．金屬材料 C．天然有機高分子材料

塑料制品屬于 ．

（3）節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律。

①開發(fā) 等新能源（舉一例），不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對環(huán)境的污染。

②煤燃燒時加入適當?shù)奈镔|，可以減少 氣體（寫化學式）和氮的氧化物等有害氣體排放，有效減少酸雨的形成。

（4）燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切聯(lián)系，通過對圖2的分析，你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需要同時具備的條件是 。

（5）我國鋼鐵產量居世界首位，請寫出煉鐵高爐中一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應的化學方程式 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某綜合實踐活動小組在校外調查時發(fā)現(xiàn)下列一些現(xiàn)象，你認為其中不合理的是

A．生產農作物時，農民按國家標準適量使用化肥、農藥

B．大量的農作物秸稈就地焚燒

C．城市的“地溝油”經過加工處理后，作為化工原料

D．一些農民用熟石灰改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是

A．H B．N C．Cu D．CO

查看答案和解析>>

同步練習冊答案