如圖中的四個(gè)圖象分別表示四個(gè)變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是
A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等
C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是a
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)專題訓(xùn)練--專題三十九:化學(xué)方程式 題型:單選題
從化學(xué)方程式2KClO32KCl+3O2↑中獲取的信息錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)生成了氣體
B.反應(yīng)物是KClO3和MnO2,生成物是KCl和O2
C.反應(yīng)物與生成物的粒子個(gè)數(shù)比為2:2:3
D.245g KClO3完全反應(yīng)生成149g KCl和96g O2
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,為判斷其活動(dòng)性順序,某興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)①將X、Y、Z分別置于稀硫酸中,X有氣體產(chǎn)生,Y、Z無明顯現(xiàn)象;②將Y金屬放入Z的鹽溶液中,Y表面有Z金屬析出。則X、Y、Z的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?/p>
A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化過程中主要涉及物理變化的是
A.食物腐敗
B.蠟燭燃燒
C.冰川融化
D.煙花燃放
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測定含少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取5.7g的樣品放置于燒杯中,加入30g水全部溶解,向燒杯中滴加一定質(zhì)量的10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
燒杯與藥品的質(zhì)量/g | 207.8 | 207.25 | 206.7 | 206.15 | 205.6 | 205.6 |
通過計(jì)算回答:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少克_______;
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(結(jié)果保留到0.1%,下同);
(3)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在應(yīng)用中,主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
B.汽油洗滌衣服上的油跡
C.將活性炭放入冰箱中除去異味
D.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:單選題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),在一定溫度下,向100 g水中依次加入一定質(zhì)量的KNO3固體,充分溶解,加入KNO3的質(zhì)量與所得到的相應(yīng)溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.該溫度下KNO3的溶解度是40 g
B.該實(shí)驗(yàn)過程中燒杯③④中的溶液均為飽和溶液
C.②燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.④燒杯中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
回答下列問題:
(1)NaNO2中N元素的化合價(jià)為_____。
(2)由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學(xué)式是_________。
(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中,屬于合成材料制品的是_。
(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,其原理是____________________。
(5)從分子的角度分析,做飯時(shí)聞到飯菜的香味,是因?yàn)開____________。
(6)SO2中“2”表示的意義是__________________。
(7)我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者,請你提出一條“低碳”生活的具體做法___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月吉林省長春市明珠校區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題。
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,利用制取氧氣。
①要生成3.2g的氧氣,理論上需要________g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液充分反應(yīng);
②組裝制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a,b,f,h、k,m,n和___________;
③用上述裝置制取氧氣,當(dāng)__________時(shí)說明集氣瓶(b)內(nèi)已經(jīng)收集滿氣體。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,用加熱醋酸鈉跟堿石灰固休混合物的方法來制甲燒氣休時(shí),除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是__________;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里組裝制取氣體的裝置時(shí),要根據(jù)____________、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來選擇合適的儀器。
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