1．分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�
A．分子的質(zhì)量大而原子的質(zhì)量小
B．分子的體積大而原子的體積小
C．分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子只能構(gòu)成分子
D．在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分

分析 如果不知道那種分子和原子，就無法比較質(zhì)量和體積的大�。�
分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)；
在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分．

解答 解：A、如果不知道那種分子和原子，就無法比較質(zhì)量的大小，該選項(xiàng)說法不正確；
B、如果不知道那種分子和原子，就無法比較體積的大小，該選項(xiàng)說法不正確；
C、分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；
D、在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分，該選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（1）水是一種重要的自然資源．水廠處理水時(shí)，有時(shí)會(huì)向水中加生石灰，此過程發(fā)生的是化學(xué) （選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）電解水時(shí)，用帶火星的木條來檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體．
（3）日常生活中，降低水硬度的方法是煮沸．
（4）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的作用是吸附作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．氧化鋁與鹽酸反應(yīng)B．鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
C．氧化鐵與鋁粉反應(yīng)D．鐵與水蒸氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列著名詩詞中隱含有化學(xué)變化的是（　�。�
A．千里冰封，萬里雪飄B．只要功夫深，鐵杵磨成針
C．春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干D．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)空氣里氧氣含量的測(cè)定進(jìn)行了科學(xué)探究，請(qǐng)參與探究活動(dòng)并回答問題：

【探究活動(dòng)一：課本實(shí)驗(yàn)】
小偉用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖1）
（1）紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的白煙．
（2）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的氣壓減小，導(dǎo)致燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（3）小偉測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%．可能的原因是紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾．（答一點(diǎn)）
【探究活動(dòng)二：改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)】
小嬌根據(jù)鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)，探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量．于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖2）測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
 實(shí)驗(yàn)前的體積 實(shí)驗(yàn)后的體積
 集氣瓶內(nèi)空氣 燒杯內(nèi)蒸餾水 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
 230mL 215.0mL170.0mL
（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19.6%．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）該實(shí)驗(yàn)中氯化鈉的作用是加速鐵生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．閱讀短文，請(qǐng)從短文中找出氫氣的性質(zhì)和用途．
常溫常壓下，氫氣時(shí)無色、無味的氣體．氫氣時(shí)世界上已知的密度最小的氣體，即在0℃時(shí)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氫氣的密度為0.0899g/L．所以氫氣可作為飛艇、氫氣球的填充氣體（由于氫氣具有可燃性，安全性不高，飛艇現(xiàn)多用氖氣填充）．氫氣極易燃燒，能和氧氣反應(yīng)生成水．
（1）物理性質(zhì)無色、無味的氣體．氫氣是密度最小的氣體，在0℃時(shí)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氫氣的密度為0.0899g/L；
（2）化學(xué)性質(zhì)（用文字表達(dá)式表示）極易燃燒，能和氧氣反應(yīng)生成水；
（3）用途（寫一種）氫氣可作為飛艇、氫氣球的填充氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2011年4月11日央視《消費(fèi)主張》超市饅頭這樣出爐：生產(chǎn)日期隨便改、防腐劑、甜蜜素齊上陣（甜蜜素的化學(xué)式：C6H12NNaO3S），下列有關(guān)甜蜜素的說法正確的是（　　）
A．該物質(zhì)是由五種元素組成的
B．該化合物中C、N兩種元素的質(zhì)量比為6：1
C．每個(gè)甜蜜素分子是由24個(gè)原子構(gòu)成的
D．甜蜜素是無機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．（1）煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn)�，如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成二氧化硫，該氣體溶于雨水中會(huì)形成酸雨．
（2）我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對(duì)水樣進(jìn)行過濾（填實(shí)驗(yàn)操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用活性炭（填物質(zhì)名稱）除去水中的少許臭味；用肥皂水（填物質(zhì)名稱）檢驗(yàn)是硬水還是軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．從分子角度解釋下列現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．向籃球中打氣-分子間有間隔
B．水電解生成氫氣和氧氣-分子是可以分的
C．酒香不怕巷子深-分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D．汽油揮發(fā)-分子的體積變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案