下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作中,正確的是( )
A.手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱
B.為了節(jié)約,用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
C.熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅
D.用天平稱量沒(méi)有腐蝕性的藥品時(shí),可以用手直接拿取砝碼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 石墨棒作干電池電極 B. 天然氣用作燃料
C. 金剛石加工成鉆石 D. 銅用于制造導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置。試回答:
(1)盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用________ ,顏色為________,該物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)________ (填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”);
(3)該實(shí)驗(yàn)中的止水夾應(yīng)在什么時(shí)候打開________。
A.在燃燒匙伸入集氣瓶前打開
B.在燃燒匙中火焰熄滅后馬上打開
C.存在實(shí)驗(yàn)結(jié)束裝詈冷卻后打開
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下圖能正確表示廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況的是________。
(5)燃燒后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)。?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
①物理性質(zhì):__________________________________________________;
②化學(xué)性質(zhì):__________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是 ( )
①可燃物 ②氧氣或空氣 ③溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A.①② B.②③ .C.①③. D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
面粉加工廠的車間里懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。這是因?yàn)槊娣鄯蹓m與空氣接觸后,遇到明火急劇燃燒,在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹,從而引起爆炸。下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,在無(wú)蓋小塑料筒里放人干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓人大量空氣,不久,便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試問(wèn):
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是______________。
(2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是_______________(填序號(hào))。
①金屬筒不加蓋時(shí);②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí);③塑料筒中裝的是煤粉時(shí)。
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有____________(寫出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用膠頭滴管向試管中滴加液體的正確操作是( )
A.用手橫持滴管在試管口正上方滴液。
B.滴管下端離開試管口,豎直于試管口的正上方。
C.將滴管伸入試管內(nèi),但不能觸及試管內(nèi)壁。
D.將滴管下端靠在試管內(nèi)壁上。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
使用酒精燈時(shí),錯(cuò)誤的操作是( )
A.用火柴點(diǎn)燃酒精燈B、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈
C、用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱 D.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),若U型管中的紅色液體發(fā)生右高左低的變化,則該物質(zhì)是
A.NH4NO3 (硝酸銨固體) B.NaOH(氫氧化鈉固體)
C.C6H12O6(蔗糖固體) D.NaCl(食鹽固體)
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