科目:初中化學 來源: 題型:
欲使任意一種不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,最可靠的方法? )。
A.升高溫度 B.降低溫度
C.加入同種溶質(zhì) D.倒出一些溶劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應。
(1)下述三個反應的相同點是_________(多選,填序號)。
A.都是化合反應 B.都是氧化反應 C.生成物都是固體 D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應
(2)在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲_____________,丙_____________________。
(3)將裝置乙改裝為如右圖所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250 mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為______________。在保證整個裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須___________,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結(jié)果將__ ____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。實驗完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是___ ______(填化學符號)。如果將上述實驗中的紅磷換成木炭,嚴格按操作步驟進行實驗,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因是__________________ _____。反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是_______ _______(答一條)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一瓶鹽酸分成三等份,分別跟等質(zhì)量的鋁、鐵、鋅反應后,三種金屬都有剩余,且剩余金屬的質(zhì)量為鋁>鐵>鋅,如生成的H2質(zhì)量分別為a、b、c,則其關(guān)系為( )。
A.a>b>c B.a=b=c
C.c>b>a D.b>c>a
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如下圖所示為煉鐵實驗裝置,按下列要求進行回答:
(1)寫出有標號的儀器名稱:
①_______________________________;②_________________________________。
(2)A裝置中觀察到的現(xiàn)象是:______________________________________________
________________________________________________________________________;
B裝置中觀察到的現(xiàn)象是:_____________________________________________________
________________________________________________________________________;
裝置C處氣體燃燒時產(chǎn)生____色火焰。
(3)寫出B、C兩部分所發(fā)生反應的化學方程式:
B:________________________________________________________________________;
C:________________________________________________________________________。
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下列說法正確的是( )。
A.在一定溫度下,稀溶液一定是不飽和溶液
B.飽和溶液一定比不飽和溶液所含溶質(zhì)多
C.相同物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液所含溶質(zhì)多
D.當某物質(zhì)的飽和溶液升高溫度變?yōu)椴伙柡腿芤簳r,溶劑的質(zhì)量可能減小
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25 ℃時向熟石灰的飽和溶液中加入一定量的水后,下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是( )。
A.溶質(zhì)的溶解度不變 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
C.溶液的質(zhì)量不變 D.仍為飽和溶液
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t ℃時,A物質(zhì)的飽和溶液中A的質(zhì)量分數(shù)為15%;B物質(zhì)的溶解度是25 g,C物質(zhì)的10 g飽和溶液蒸干后可得1.5 g C。若取等質(zhì)量的3種物質(zhì)的飽和溶液,則3種溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小順序是( )。
A.A>C>B B.C>A>B
C.B>C=A D.A>B>C
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