下圖是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應(yīng)后生成固體五氧化二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應(yīng)后生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學(xué)設(shè)計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。                    
(1)圖Ⅰ實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷? 
(2)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
(3)圖Ⅱ裝置燃燒匙中放點(diǎn)燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論嗎?為什么?
(1)紅磷過量,才能把氧氣消耗完全。
(2)氮?dú)獠恢С秩紵膊蝗苡谒?BR>(3)不可以;因為碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w或一氧化碳,氣體體積沒有減少,無法判斷氧氣的量。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應(yīng)后生成固體五氧化二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應(yīng)后生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學(xué)設(shè)計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。

 

              

圖Ⅰ                            圖Ⅱ

 

(1)圖Ⅰ實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?

(2)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?

(3)圖Ⅱ裝置燃燒匙中放點(diǎn)燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論嗎?為什么?

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應(yīng)后生成固體五氧化二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應(yīng)后生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學(xué)設(shè)計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。
              
圖Ⅰ                            圖Ⅱ
(1)圖Ⅰ實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?
(2)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
(3)圖Ⅱ裝置燃燒匙中放點(diǎn)燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應(yīng)后生成固體五氧化二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應(yīng)后生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學(xué)設(shè)計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。

       

圖Ⅰ                      圖Ⅱ

(1)圖Ⅰ實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?

(2)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?

(3)圖Ⅱ裝置燃燒匙中放點(diǎn)燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山東省肥城市九年級化學(xué)《空氣的成分》練習(xí)題 題型:簡答題

下圖是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應(yīng)后生成固體五氧化二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應(yīng)后生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學(xué)設(shè)計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。

 

              

圖Ⅰ                             圖Ⅱ

 

(1)圖Ⅰ實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?

(2)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?

(3)圖Ⅱ裝置燃燒匙中放點(diǎn)燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論嗎?為什么?

 

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