物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生中和反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤
B. 因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ,所以“洗潔精”可用?lái)洗滌餐具上的油污
C. 因?yàn)楦杀A時(shí)能夠吸收熱量,所以干冰可用于人工降雨
D. 因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以可用“銀粉漆(鋁粉)”涂在鐵欄桿表面防銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母).
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導(dǎo)線
(2)為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列四種方案,其中可行的是 (填序號(hào))①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.①濾液中一定含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式);②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式).
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵的質(zhì)量是 t.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A. 石油分離出汽油、煤油和柴油等 B.煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等
C. 工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?nbsp; D.膜法和熱法淡化海水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)于物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)中,正確的是()
A.我們觀察到的物質(zhì)的宏觀變化,本質(zhì)上都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng)與變化的結(jié)果
B.外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素
C.物質(zhì)發(fā)生變化時(shí),微粒之間一定發(fā)生了相互作用,而物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),微粒之間沒(méi)有發(fā)生相互作用
D.凡是伴隨著能量的變化,一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與社會(huì)發(fā)展
據(jù)2013年5月21日央視焦點(diǎn)訪談報(bào)道,繼成都、南京、大連、福州、廈門之后,昆明再次爆發(fā)抵制PX化工項(xiàng)目的游行活動(dòng),PX甚至被人們貼上“劇毒物質(zhì)”、“致癌物質(zhì)”的標(biāo)簽,導(dǎo)致國(guó)人聞之色變.PX是“對(duì)二甲苯”(para﹣xylene)的英文縮寫,化學(xué)式是C8H10.PX究竟是一種什么樣的物質(zhì)?是否像輿論所說(shuō)的如此可怕?請(qǐng)閱讀下列信息:
PX的性質(zhì) | ①無(wú)色透明液體;②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃;③密度0.86g/cm3;④有芳香氣味;⑤可燃;⑥有揮發(fā)性,但比汽油低;⑦低毒,毒性與汽油相當(dāng);在致癌性上,按國(guó)際慣例屬于第三類致癌物,即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性;⑧遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低(爆炸極限為1.1%~7.0%). |
PX的用途 | 化學(xué)工業(yè)的重要原料,用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面,如雪紡衣物、尼龍繩、塑料保險(xiǎn)盒和保鮮袋等,涉及到衣食住行的方方面面.目前,我國(guó)每年需要PX1500萬(wàn)噸,而產(chǎn)量?jī)H為800萬(wàn)噸,還需要進(jìn)口700萬(wàn)噸;PX的價(jià)格與供應(yīng)掌握在外國(guó)人手里.有趣的是,在游戲活動(dòng)中,很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的. |
根據(jù)上述信息,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)PX分類.它屬于 ;
(2)上表中屬于PX物理性質(zhì)的是(填性質(zhì)代號(hào)) ;
(3)根據(jù)PX的性質(zhì),從防止環(huán)境污染和安全的角度,應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX? ;
(4)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式. ;
(5)對(duì)于PX項(xiàng)目的利與弊,請(qǐng)從PX的性質(zhì)、變化和用途的角度談?wù)勀愕目捶?u>
綜上所述,利大于弊.。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“節(jié)能減排,低碳生活”的主體旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中不符合該主題的是)
| A. | 廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源 |
| B. | 回收利用廢舊金屬 |
| C. | 多使用一次性塑料制品 |
| D. | 減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略).
查閱資料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱是 ,裝置B的作用是 ,尾氣處理的方法是 .
(2)將研究小組分為兩組,按如圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D進(jìn)行加熱,其產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物).兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 取黑色粉末加入鹽酸 | 溶解,無(wú)氣泡,溶液呈淺黃綠色(含兩種金屬離子) | 溶解,有氣泡,溶液呈淺綠色 |
2 | 取步驟1所得溶液,滴加KSCN溶液 | 變紅 | 無(wú)現(xiàn)象 |
則甲組步驟1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,乙組得到的黑色粉末是 .
(3)從安全考慮,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在裝置 和 之間添加裝置E防止倒吸.(填字母編號(hào))
(4)該對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而 (填“增強(qiáng)”或“減弱”).
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