為了確定一包粉末(可能含有Mg、Cu、CuO中的一種或幾種)和一瓶溶液(Na2CO3、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種)的成分,做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中生成氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;

(2)分析固體a的所有可能的情況___________;

(3)向固體c中加入過(guò)量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到__________現(xiàn)象,則證明無(wú)色溶液A中一定含有Na2CO3和Na2SO4;

(4)為了確定溶液A可能含有的溶質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)一定可行的是:____________。

A取少量溶液A,加酚酞溶液

B取少量溶液C,通入CO2氣體

C取少量溶液D,加MgCl2溶液

D取少量固體d,加入過(guò)量的稀鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省招生模擬考試(DXJ)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的變化中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.面發(fā)霉

B.雪融化

C.煤干餾

D.銅生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下列各圖是進(jìn)行氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)圖1某同學(xué)用A裝置制氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;若要制取一瓶二氧化碳,選用的裝置為_(kāi)_______。

(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用圖2所示的裝置進(jìn)行二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(裝置的氣密性良好),先關(guān)閉止水夾,將足量的氫氧化鈉滴入廣口瓶中,充分反應(yīng)后,再打開(kāi)止水夾。

①?gòu)V口瓶中觀察到的現(xiàn)象__________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)提出新問(wèn)題,廣口瓶?jī)?nèi)液體的溶質(zhì)可能是什么?

(猜想)

小亮:只有氫氧化鈉;

小麗:氫氧化鈉和氫氧化鈣;

你的猜想:_______。

(探究與驗(yàn)證)

根據(jù)反應(yīng)原理,該興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)小組的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廣口瓶?jī)?nèi)液體,滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

小麗的猜想成立

取少量廣口瓶?jī)?nèi)液體,滴加_______(寫(xiě)一種鹽溶液)

產(chǎn)生白色沉淀

你的猜想成立

(反思與評(píng)價(jià))

同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程,討論后一致認(rèn)為乙同學(xué)的方案合理。你認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案不合理的理由是

_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物,為了測(cè)定此混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將此混合物倒入燒杯中(不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍(lán)色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認(rèn)為中性),藍(lán)色溶液中溶劑質(zhì)量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.25% B.30%

C.36% D.40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是()

A.小蘇打治療胃酸過(guò)多

B.甲烷用作燃料

C.鹽酸除鐵銹

D.實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)吉大力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。

(1)銅片與黃銅片相互刻畫(huà),在__________片表面會(huì)留下劃痕:

(2)煉鐵核心反應(yīng),__________發(fā)生了還原反應(yīng);

(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)吉大力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A.除去氧化鈣中的碳酸鈣:取樣,將樣品高溫煅燒至固體質(zhì)量不再減少

B.分離二氧化碳和一氧化碳:將混合氣體通過(guò)過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C.檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì):取樣,先加入少量的氯化鈣溶液,再滴加少量酚酞

D.制取硫酸鐵溶液:將稀硫酸中加入過(guò)量的氧化鐵充分反應(yīng),過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市柘城縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源。

(1)活性炭常用于凈水,其作用是________、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。

(2)生活中常用_______方法來(lái)降低水的硬度

(3)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和外語(yǔ)學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出6g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌、干燥、稱(chēng)量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

第一次加入10g

4.7g

第二次加入10g

m g

第三次加入10g

2.1g

第四次加入10g

1.2g

第五次加入10g

1.2g

(1)m值為_(kāi)_____。

(2)合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?

(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?

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