(4分)某同學(xué)證明鹽酸與氯化氫氣體的性質(zhì)不同，加入20%，他向A、B、C三支試管中各放一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙，然后向A試管中加入鹽酸，試紙顯     色；往B試管中通往干燥的氯化氫氣體，試紙     色。這時(shí)他認(rèn)為由此還不能得出滿意的結(jié)論，于是他向C試管中加入一種化學(xué)式為     的物質(zhì)，試紙顯     色，他之所以加這種物質(zhì)的目的是：                                                      
紅；不變；H2O；紅；證明鹽酸與氯化氫氣體的性質(zhì)不同
鹽酸是酸性的溶液，所以可以使藍(lán)色石蕊試紙變紅，而氯化氫氣體中沒(méi)有自由移動(dòng)的氫離子，所以不能夠使藍(lán)色石蕊試紙變紅，故將氯化氫通入干燥的藍(lán)色石蕊試紙中時(shí)藍(lán)色石蕊試紙不會(huì)變色，由于鹽酸中含有水，所以要排除水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響，應(yīng)該在做一個(gè)把水滴加在藍(lán)色石蕊試紙的實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察現(xiàn)象，結(jié)果藍(lán)色的石蕊試紙不變色，仍為藍(lán)色，從而證明了水不能使石蕊變藍(lán)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）氫氧化鈉廣泛應(yīng)用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)。
（1）氫氧化鈉溶液中的陽(yáng)離子的符號(hào)是______。
（2）氫氧化鈉固體露置在空氣中質(zhì)量會(huì)______（填“減少”、“不變”、“增加”）。
（3）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是氫氧化鈉會(huì)與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
SiO2 + 2NaOH =" X" + H2O，則X的化學(xué)式為__________。
（4）向久存變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣，可以將生成的碳酸鈉除去，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                。
（5）使用NaOH時(shí)必須十分小心，防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有許多藥品需要密封保存。請(qǐng)指出下列物質(zhì)需要密封保存的原因：
（1）濃鹽酸_____________； （2）生石灰 _____________；
（3）澄清石灰水_____________________________________（寫化學(xué)方程式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫氧化鈣常用于改良酸性土壤，其俗稱為
A．生石灰B．熟石灰C．石灰石D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）NaOH固體暴露在空氣中，容易     ，還能                     ，所以需要密封保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為７，在進(jìn)食過(guò)程的最初10分鐘，酸性逐漸增強(qiáng)，之后酸性逐漸減弱，至40分鐘趨于正常。與上述事實(shí)最接近的圖象是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年山東泰安，20題）下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是
A．濃氫氧化鈉溶液B．濃鹽酸
C．濃硫酸D．飽和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下試劑不能一次性鑒別稀HCl、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液的是
A．紫色石蕊B．無(wú)色酚酞C．PH試紙D．Na2C03

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量減少的是
A．燒堿B．濃鹽酸C．生石灰D．石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案