在電閃雷鳴的雨天，空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生：①N2+O2
 放電 
.
 
2NO   ②2NO+O2═2NO2 ③3NO2+H2O═2X+NO?
請回答下列問題：?
（1）反應(yīng)①、②都屬于
 
 （填反應(yīng)基本類型）；?
（2）反應(yīng)③中X的化學(xué)式為
 
；?
（3）X物質(zhì)隨雨水淋灑到土壤中，生成含硝酸根的鹽．試判斷農(nóng)諺“雷雨發(fā)莊稼”的說法
 
（填“對”或“錯”）．
分析：化學(xué)反應(yīng)類型：化合反應(yīng)是多種物質(zhì)相互反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變；以及物質(zhì)的性質(zhì)和用途．
解答：解：（1）①、②反應(yīng)中都只有一種物質(zhì)生成，故反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；
    （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，在這個反應(yīng)3NO2+H2O═2X+NO中X為HNO3
   （3）植物生長過程需要氮元素，而硝酸鹽含有氮元素，故這種說法正確．
故答案為：
（1）化合反應(yīng)；
（2）HNO3；
（3）對．
點評：此題是一道多點知識考查題，解題的關(guān)鍵是掌握基本反應(yīng)類型的特征，并結(jié)合質(zhì)量守恒定律的微觀解釋和物質(zhì)的性質(zhì)和用途解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在電閃雷鳴的雨天，空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生：①N2+O2
 放電 
.
 
2NO②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2X+NO請回答：
（1）反應(yīng)①②都屬于反應(yīng)
 
；
（2）反應(yīng)③中X的化式學(xué)為
 
；
（3）在N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價逐步
 
（填“升高”或“降低“）；
（4）X隨雨水淋灑到土壤中，生成含硝酸根的鹽．試判斷：“雷雨發(fā)莊稼”的說法
 
（填“對“或“錯）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、在電閃雷鳴的雨天，空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生：①N2+O2═2NO②2NO+O2═2NO2    ③3NO2+H2O═2X+NO?請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①、②都屬于
化合反應(yīng)
（填反應(yīng)基本類型）；
（2）反應(yīng)③中X的化學(xué)式為
HNO3
；
（3）X物質(zhì)隨雨水淋灑到土壤中，生成含硝酸根的鹽．試判斷農(nóng)諺“雷雨發(fā)莊稼”的說法
對
（填“對”或“錯”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?湘西州）在電閃雷鳴的雨天，空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生：①N2+O2
 放電 
.
 
2NO；②2NO+O2=2NO2；③3NO2+H2O=2X+NO．
請回答：
（1）反應(yīng)①②都屬于
化合
化合
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；反應(yīng)③中X的化學(xué)式為
HNO3
HNO3
．
（2）由N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價逐步
升高
升高
（填“升高”或“降低”）．
（3）俗話中有“雷雨發(fā)莊稼”之說，你認為有無道理，理由是
有道理，在放電的條件下氮氣能被轉(zhuǎn)化為一氧化氮，進而轉(zhuǎn)化為二氧化氮和硝酸，再被莊稼吸收
有道理，在放電的條件下氮氣能被轉(zhuǎn)化為一氧化氮，進而轉(zhuǎn)化為二氧化氮和硝酸，再被莊稼吸收
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年湖南省湘西州湘西中考化學(xué)試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

在電閃雷鳴的雨天，空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生：①N2+O22NO；②2NO+O2=2NO2；③3NO2+H2O=2X+NO．
請回答：
（1）反應(yīng)①②都屬于    反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；反應(yīng)③中X的化學(xué)式為    ．
（2）由N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價逐步    （填“升高”或“降低”）．
（3）俗話中有“雷雨發(fā)莊稼”之說，你認為有無道理，理由是    ．

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