下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是 ………………………………………( )

A. 鋅粒放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生

B. 生石灰和水反應(yīng)放出大量熱

C. 紅磷在氧氣燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

D. 將硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實(shí),不正確的是( )

A. 因?yàn)殇X制品能形成致密的保護(hù)膜,所以不能磨損鋁的表面

B. 因?yàn)殍F比鋅活潑,所以常將鋅鍍在鐵表面,以保護(hù)鐵不受腐蝕

C. 因?yàn)殍F易生銹,所以常在鐵器表面覆蓋油漆

D. 因?yàn)殍F比銅活潑,更易生銹,所以古代銅器比鐵器更容易保存至今

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省德州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列做法正確的是( 。

A. 廚房中發(fā)生天然氣泄漏時,應(yīng)立即開燈查看并打開門窗通風(fēng)

B. 加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放

C. 用鼻子呼吸可防止PM2.5進(jìn)入肺部

D. 測溶液的pH時,將pH試紙直接浸入待測液,取出后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(五四學(xué)制)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

如圖所示,進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):

(1)在A的實(shí)驗(yàn)中,滴入酚酞試液后,溶液由無色變?yōu)開_____色。

(2)寫出C的溶液中溶質(zhì)可能存在的幾組情況(用化學(xué)式表示)_____________________________

(3)使10 ml氫氧化鈉恰好中和,需滴加溶有0.01mol氯化氫的稀鹽酸溶液,

①0.01mol氯化氫分子個數(shù)為____________________________個;

②與含有0.01mol氯化氫的稀鹽酸完全中和需要的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為多少_____________?(列式計算)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(五四學(xué)制)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

在鹽酸和氯化銅的混合液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上留下的物質(zhì)……………………………………………………………………( )

A. 銅 B. 鐵 C. 氯化亞鐵 D. 銅和鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(五四學(xué)制)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是……………………(  )

A. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B. CuSO4  硫酸銅 膽礬

C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D. NaCl 氯化鈉 食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(五四學(xué)制)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列屬于一元含氧酸的是…………………………………………………( )

A. H2SO4 B. H2CO3 C. HCl D. HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級下學(xué)期第一次月考(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是( )

A.使混合氣體通過氫氧化鈉溶液

B.將混合氣體點(diǎn)燃

C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅

D.使混合氣體通過灼熱的焦炭

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

為保護(hù)我市優(yōu)美的環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)全面發(fā)展,你認(rèn)為可向市政府提出的建議是

A. 大力發(fā)展燃油汽車的數(shù)量,提高城市現(xiàn)代化程度

B. 加快煙草事業(yè)的發(fā)展,增加國家的稅收

C. 采用“綠色化學(xué)”工藝,使工業(yè)原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

D. 推廣使用衛(wèi)生的一次性發(fā)泡塑料餐具,方便居民生活

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