實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球鼓起 | |
②… | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | |
③將注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生氣球變癟 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水變渾濁 |
分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓減小考慮;(2)為了驗(yàn)證二氧化碳是否被全部吸收,所以向外拉注射器3(或充分振蕩),即可;(3)根據(jù)方程式的書(shū)寫方法進(jìn)行書(shū)寫;(4)本實(shí)驗(yàn)主要驗(yàn)證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).
解答 解:(1)NaOH溶液吸收CO2裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,在外界大氣壓的作用下氣球鼓起;
(2)向外拉注射器3(或充分振蕩),如果無(wú)任何現(xiàn)象,證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收;
(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào),所以化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓;
(4)本實(shí)驗(yàn)就是為了證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
故答案為:(1)NaOH溶液;(2)向外拉注射器3(或充分振蕩);證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收;(3)Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓;(4)CO2.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,熟悉方程式的書(shū)寫方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K2SO4 | B. | Ca(H2PO4)2 | C. | CO(NH2)2 | D. | KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子 | |
C. | 堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),則能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的一定是堿溶液 | |
D. | 為促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力,應(yīng)該施用氮肥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (NH4)2SO4、NaNO3、KCl、 | B. | K2SO4、KNO3、KMnO4 | ||
C. | Na2SO4、NaCl、Na2CO3 | D. | CaCl2、NaNO3、KOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 98千克 | B. | 100千克 | C. | 102千克 | D. | 104千克 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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