X、Y、Z分別是NaOH、 HCl、 NaCl中的一種溶液,將無色的酚酞試劑滴入Y,溶液變?yōu)榧t色,將此紅色溶液少量滴加到X中,紅色褪去,則Z Y X依次是 (??)

A. NaOH HCl NaCl B. NaCl NaOH HCl C. HCl NaOH NaCl D. HCl NaCl NaOH

B 【解析】A、稀鹽酸不能是酚酞變色,故A錯誤;B、氫氧化鈉會使酚酞變紅色,氯化鈉不會與氫氧化鈉反應(yīng),不會使紅色褪去,稀鹽酸會與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),使紅色褪去,所以Z Y X依次是NaCl、NaOH、HCl,故B正確;C、氫氧化鈉會使酚酞變紅色,氯化鈉不會與氫氧化鈉反應(yīng),不會使紅色褪去,故C錯誤;D、氯化鈉不能使酚酞變色,故D錯誤;故選:B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018年中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合(化學(xué)部分)試卷 題型:單選題

熟石灰在生產(chǎn)生活中有著重要的應(yīng)用。 它的溶解度曲線如圖所示,則以下說法正確的是

A. 熟石灰的溶解度為0.165 g

B. 熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大

C. 熟石灰的飽和溶液降溫時會析出晶體

D. 30 ℃時,100g水中加入1g熟石灰,攪拌,得到飽和溶液

D 【解析】A. 說溶解度,必須指明溫度,錯誤;B. 熟石灰的溶解度隨溫度升高而減小,錯誤;C. 熟石灰的飽和溶液降溫時溶解度變大,變?yōu)椴伙柡腿芤,無晶體析出,錯誤;D. 30 ℃時,熟石灰的溶解度是0.15g,則100g水中最多能溶解0.15g熟石灰,加入1g熟石灰,攪拌,得到飽和溶液,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市名校調(diào)研2018屆九年級第一次模擬測試化學(xué)試卷 題型:簡答題

利用下圖裝置,驗證CO2的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

(1)甲中的現(xiàn)象是_____________。

(2)隨著反應(yīng)的進行,乙中溶液質(zhì)量會_____________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)丙中蠟燭由下而上依次熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳可用來滅火,利用二氧化碳滅火的主要原理是_________________________。

浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅 減小 隔絕氧氣 【解析】(1)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答;(2)根據(jù)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀解答;(3)根據(jù)滅火的原理分析解答。(1)二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色,故甲中的現(xiàn)象是紙花顏色由紫變紅;(2)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣,隨著反應(yīng)的進行,乙中溶液質(zhì)量會減;(3)丙中蠟燭由下而上依次熄滅,此現(xiàn)象證明...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組按以下方案探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度。

【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能為:①_________,②_________,③________。

【設(shè)計與實驗】要測定該溶液的酸堿度,不能采用下列物質(zhì)中的_______(填序號)來進行實驗。

①紫色石蕊試液 ②無色酚酞 ③pH試紙

組內(nèi)同學(xué)分別進行如下實驗:

甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用干凈玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,測得pH<7。

乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用干凈玻璃棒蘸取沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,測得pH<7。

丙同學(xué):將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,測得pH<7。

【評價與反思】三位同學(xué)中,操作正確的是____同學(xué),指出其余兩位同學(xué)操作上的錯誤:①_____________________________,②_______________________________。造成的后果分別為:①________________________,②__________________________。

【結(jié)論與分析】該小組同學(xué)根據(jù)實驗得出以下結(jié)論: ①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽。②凡是鹽的溶液都顯酸性。

你認為上述結(jié)論錯誤的是第______條(填①或②),請舉一例說明該條結(jié)論不正確,例:_______。

【答案】 PH﹤7 PH=7 PH﹥7 ①② 甲 乙同學(xué)先用蒸餾水將PH試紙潤濕了 丙同學(xué)將PH試紙直接浸入硫酸銨溶液中 乙同學(xué)測得的PH偏大; 丙同學(xué)會污染硫酸銨溶液 ② 碳酸鈉溶液顯堿性

【解析】【猜想或假設(shè)】溶液可呈現(xiàn)酸性堿性或者中性,故答案為:pH<7;【設(shè)計和實驗】指示劑可測量溶液的酸堿性但不能測量酸堿度,故答案為:①②;【評價與反思】正確的PH試紙的使用方法是取待測液少許涂與其上進行檢驗;【結(jié)論與分析】測得溶液的pH<7,說明硫酸銨的溶液呈酸性;并不是所有的溶液都是中性的,碳酸鈉的溶液就呈堿性。

【題型】科學(xué)探究題
【結(jié)束】
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某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你參與他們進行的探究活動:

【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________________。

【實驗與探究】

(1)實驗如下:

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸。

實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生。

則證明猜想______成立。

步驟二:另取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氯化鋇溶液。

實驗過程中產(chǎn)生_______。

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(2)為了進一步的驗證猜想結(jié)果,小明同學(xué)提出如下實驗方案:繼續(xù)步驟二的實驗,過濾,然后向濾液中滴加無色酚酞試液,若酚酞變紅,則猜想Ⅲ成立;若酚酞不變紅,則猜想Ⅱ成立。

小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑,通過查閱資料知道,氯化鋇溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅,但碳酸鈉溶液呈________性(填“酸”或“堿”),能使酚酞變紅,因此他認為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進的是______________________。

(3)實驗小組的同學(xué)展開討論,又提出了一個定量實驗方案,通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實驗如下:準確稱取m克固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克,若猜想Ⅱ成立,則m與n的關(guān)系式為(用含m和n的等式或不等式表示,下同)___________________;若猜想Ⅲ成立,則m與n的關(guān)系式又為_________________________。

【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示):

__________________________________________________________。

NaOH和Na2CO3 Ⅰ 白色沉淀 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 堿 滴加過量的氯化鋇溶液 n =197m/106( 或n=1.86m或m=106n/197或m=0.54n) 0

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

m克20%的氫氧化鈉溶液與n克20%的鹽酸恰好完全,如果將m克20%的氫氧化鈉溶液改為m克20%的氫氧化鉀溶液,充分反應(yīng)后所得溶液的pH ( )

A. pH<7 B. pH=7 C. pH>7 D. 無法判斷

A 【解析】設(shè)鹽酸的質(zhì)量為36.5,則 HCl+NaOH═NaCl+H2O 36.540 HCl+KOH═KCl+H2O 36.556 觀察化學(xué)方程式可以看出,消耗相同的鹽酸需要氫氧化鉀的量多,當使用相同量的氫氧化鈉、氫氧化鉀來與鹽酸反應(yīng)時,鹽酸有剩余,故溶液呈酸性, pH<7 ;故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

常溫下既能與CO2反應(yīng),又能與CaO反應(yīng)的是( )

A.鹽酸 B.水 C.NaCl D.NaOH

B 【解析】 常溫下,二氧化碳溶于水同時發(fā)生化合反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+H2O═H2CO3,水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2,鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉雖然分別能與CO2、CaO反應(yīng),但需要條件,常溫下做不到既能與CO2反應(yīng),又能與CaO反應(yīng).故選B.

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

為保護水資源,下列做法不符合要求的是

A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 園林花圃采用大水漫灌

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強對水資源的監(jiān)測

B 【解析】A、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝,能節(jié)約用水,正確;B、園林花圃采用大水浸灌,浪費的大量的水資源,不利于節(jié)約用水,錯誤;C、生活污水集中處理后排放,能減少水體污染,正確;D、加強對水資源的監(jiān)測,防止水體污染,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B.化學(xué)與環(huán)境

N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐

O2支持燃燒﹣可做火箭燃料

燃料完全燃燒﹣減少污染物排放

過量排放CO2﹣形成溫室效應(yīng)

C.日常生活經(jīng)驗

D.元素與人體健康

鑒別硬水、軟水﹣用肥皂水

酒精不慎灑出著火﹣立即用水滅

缺碘﹣易引起貧血

喝牛奶﹣有利于補鈣

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,無毒,可以填充食品袋防腐;氧氣能夠支持燃燒,不能燃燒,因此不能用作燃料,錯誤;B、燃料燃燒越充分,產(chǎn)生的污染物越少;二氧化碳是一種重要的溫室氣體,過量排放二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng),正確;C、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;酒精的密度比水小,因此酒精不慎灑出著火時,不能用水滅火,錯誤;...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型:填空題

下面觀點都是錯誤的,請用化學(xué)式或化學(xué)方程式在空格內(nèi)寫出相應(yīng)的否定例證。

錯 誤 觀 點

否 定 例 證

含有氧元素的化合物一定是氧化物

 _______________

生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

________________

KClO3等等 2NaOH + CO2 = Na2CO3+ H2O等等 【解析】分析:氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物;生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng). 解答:【解析】 ①含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如KMnO4是由鉀元素、錳元素和氧元素組成的,其中含有氧元素,但是不屬于氧化物,故填:KMnO4. ②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氫氧化鈣和二...

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同步練習(xí)冊答案