【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A．純堿、燒堿都屬于堿 B．塑料、羊毛屬于合成材料

C．淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機物 D．生石灰、熟石灰屬于氧化物

【答案】C

【解析】A、堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的，燒堿屬于堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，錯誤；B、合成材料包括：塑料、合成纖維和合成橡膠，羊毛屬天然纖維，錯誤；C、有機物是含有碳元素的化合物，淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機物，正確；D、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。熟石灰是氫氧化鈣，氫氧化鈣是由Ca、H、O三種元素組成的，不屬氧化物。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙烯具有促進果實成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料。乙烯無色，不溶于水，密度比空氣小，化學(xué)式為C2H4，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險。

（1）請根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式，寫出其表示的意義（寫出兩點即可）：

__________________________________________________________________。

（2）寫出乙烯燃燒的文字表達式__________________。

（3）根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)，在生產(chǎn)、運輸、貯存乙烯時應(yīng)注意_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們對化學(xué)反應(yīng)方程式：C＋O2CO2有下面的四種說法，其中錯誤的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗，如圖所示在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉，點燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會聽到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。

(1)在上述實驗中，鼓入空氣的作用是____________________。

(2)下列情況下，不會發(fā)生爆炸的是______(填序號)。

①金屬筒不加蓋時　②蠟燭沒有點燃時

③無蓋小塑料筒中裝的是干燥的煤粉時

(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施有__________(寫出一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是（ ）

A．不必檢純度，直接點燃氫氣

B．在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C．在加油站張貼嚴禁煙火標志

D．在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（ ）

A. 單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅色，因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

C. 在化合物里，正負化合價的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價

D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。

看圖回答：

（1）A中氮、氫原子數(shù)之比為_______，氮、氫元素質(zhì)量比為________。

（2）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為__________________________，基本反應(yīng)類型為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物，若如圖中橫坐標表示加熱時間，縱坐標表示的是（　�。�

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 二氧化錳的質(zhì)量

C. 鉀元素的質(zhì)量 D. 氯化鉀的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%，將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，下列有關(guān)說法正確的是

A. 共生成56g氧化鈣

B. 共生成16g二氧化碳

C. 煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)增加

D. 煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變

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同步練習(xí)冊答案