11.在酒精燈火焰的三個(gè)部分中,外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度較低,焰心溫度最低,所以給儀器加熱時(shí)應(yīng)該用外焰進(jìn)行加熱,如果被加熱的玻璃儀器外壁有水,應(yīng)在加熱前擦干容器外壁,否則加熱時(shí)會(huì)使玻璃儀器受熱不均勻而炸裂.

分析 根據(jù)酒精燈火焰的溫度以及酒精燈的使用方法進(jìn)行分析;根據(jù)給試管中藥品加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.

解答 解:在酒精燈火焰的三個(gè)部分中,外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度較低,焰心溫度最低,所以給儀器加熱時(shí)應(yīng)該用外焰進(jìn)行加熱,如果被加熱的玻璃儀器外壁有水,應(yīng)在加熱前擦干容器外壁,否則加熱時(shí)會(huì)使玻璃儀器受熱不均勻而炸裂;
故答案為:外焰;內(nèi)焰;焰心;外;擦干容器外壁;使玻璃儀器受熱不均勻而炸裂.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出儀器名稱:a酒精燈,b長(zhǎng)頸漏斗;
(2)利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用C裝置來(lái)收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)在水中蓋上玻璃片,小心地把集氣瓶移動(dòng)出水槽,正放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置的組合來(lái)制取并收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B、D之間需用膠皮管連接,連接玻璃管和膠皮管的方法是;先把玻璃管口濕潤(rùn),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(4)通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,若二氧化碳過(guò)量,會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品有大理石(或石灰石)和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.藥品不能選用濃鹽酸,因濃鹽酸具有強(qiáng)揮發(fā)性,使制得的CO2中混有大量的HCl氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可以用排水法收集,是因?yàn)檠鯕猓ā 。?table class="qanwser">A.在相同條件下,氧氣的密度比空氣的密度大B.通常情況下,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體C.氧氣不溶于水,也不與水反應(yīng)D.氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出下列各個(gè)反應(yīng)的文字表示式:
(1)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(2)紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(4)過(guò)氧化氫中加入少量的二氧化錳過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(5)給氧化汞加強(qiáng)熱氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣;
在上述反應(yīng)中(以下的空格請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào))(1)(2)(3)屬于化合反應(yīng),(4)(5)屬于分解反應(yīng),(1)(2)(3)屬于氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的這一結(jié)論的科學(xué)家是(  )
A.法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫B.瑞典化學(xué)家舍勒
C.美國(guó)化學(xué)家普里斯特里D.英國(guó)科學(xué)家卡文迪許

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在如圖所示的裝置中進(jìn)行空氣成分的探究實(shí)驗(yàn).已知當(dāng)溫度達(dá)到200℃磷就能在空氣中燃燒.在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先將彈簧夾夾住橡皮導(dǎo)氣管,然后設(shè)法點(diǎn)燃紅磷,在紅磷燃燒停止并等到燒瓶冷卻再打開(kāi)彈簧夾.試回答下列問(wèn)題:
(1)在不允許取下燒瓶口的橡皮塞和打開(kāi)彈簧夾的情況下,你如何去點(diǎn)燃燒瓶中的紅磷?
(2)燒瓶底的一層細(xì)紗的作用是什么?
(3)在實(shí)驗(yàn)中有哪些主要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?該實(shí)驗(yàn)可以得到哪些有關(guān)空氣組成的結(jié)論?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.“嫦娥二號(hào)”運(yùn)載火箭“長(zhǎng)三丙”的低溫燃料是液氫,氧化劑是液氧.若3g氫氣在24g氧氣中恰好完全燃燒,則生成水的質(zhì)量為27g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.選用“>”、“<”或“=”填空:
凝固點(diǎn):氯化鈉稀溶液<水;  熔點(diǎn):水銀<鋁;   含碳量:鋼<生鐵;空氣中體積分?jǐn)?shù):N2>O2;  導(dǎo)電性:銀>銅.

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