將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%,下列操作正確的是
A. 加入氯化鈉固體1 g B. 蒸發(fā)5 g水
C. 倒出一半溶液 D. 加入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第10講 常見(jiàn)的酸和堿 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)為探究中和反應(yīng),分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
已知:氯化鈣溶液呈中性,能與碳酸鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
(1)圖甲:向裝有少量Ca(OH)2溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸,然后滴加幾滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞不變色,證明Ca(OH)2與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
(2)圖乙:①在滴加過(guò)程中,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,通過(guò)思考認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),變質(zhì)的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
②為了檢驗(yàn)乙中氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,____________ | 氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市招第五次模擬(6月)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
濃硫酸、燒堿是實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑
⑴濃硫酸可以做干燥劑,是利用了濃硫酸的什么性質(zhì)?
⑵實(shí)驗(yàn)室有一瓶已經(jīng)過(guò)期的燒堿固體,如何檢驗(yàn)該固體樣品是否完全變質(zhì)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市招第五次模擬(6月)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 聞氣體氣味
C. 稀釋濃硫酸 D. 測(cè)溶液pH值
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初測(cè)試卷(1)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如下圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)CuSO4的溶解度約為20g時(shí),其對(duì)應(yīng)的溫度是_______℃;若想使該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取的方法是______(寫(xiě)出一種即可),用此方法后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“有”或“沒(méi)有”)發(fā)生變化。
(2)80℃時(shí),140g NaNO3溶于100g水形成的溶液 是_______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)20℃時(shí),NH4NO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為_(kāi)__________(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。
(4)若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì),可以采 取______方法獲得較純凈的KNO3固體。
(5)60℃時(shí)分別將等質(zhì)量的KNO3、NaCl、CuSO4 的 飽和溶液各500g恒溫蒸發(fā)掉100g水,析出晶體
最多的是____。
(6)60℃時(shí),10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g 蒸餾水中,冷卻到30℃后,_________(“有”或“沒(méi)有”)NaCl析出,有______________g KNO3結(jié)晶析出。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初測(cè)試卷(1)化學(xué)試卷 題型:單選題
小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是
A.化學(xué)與人體健康 | B.資源的利用和保護(hù) |
①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大 | ①保護(hù)空氣要禁止開(kāi)采燃燒石油 ②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 | ①可以用食醋除去熱水瓶中的水垢 ②硬水比軟水更適合洗衣服 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初測(cè)試卷(1)化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)右圖的有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氯原子的核電荷數(shù)為17
B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市和平區(qū)2017屆九年級(jí)第三次質(zhì)量調(diào)查(三模)化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類(lèi)別相同。A的濃溶液有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑;C可用來(lái)改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來(lái)去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H。
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B___________,F(xiàn)___________。
(2)寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式___________________________________________
(3)寫(xiě)出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________;F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類(lèi)型是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東煙臺(tái)2016-2017學(xué)年人教版化學(xué)中考復(fù)習(xí)模擬試卷 題型:單選題
據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息,某同學(xué)作出如下推斷:①火星大氣是混合物; ②火星大氣與地球大氣成分相似;③火星上木炭不易點(diǎn)燃;④火星環(huán)境適宜人類(lèi)生存;⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①④⑤
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