【題目】高錳酸鉀（KMnO4）是一種常用化學(xué)試劑，主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦（主要成分為MnO2）為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的過程如下圖所示：

（1）在“烘炒鍋”中進(jìn)行原料混合，發(fā)生的是_________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）�；旌锨皯�(yīng)將軟錳礦粉碎，其作用是 _______________ 。

（2）在平爐中發(fā)生反應(yīng)得到K2MnO4，參加反應(yīng)的物質(zhì)有_______。

【答案】物理變化 增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分 MnO2、KOH、O2

【解析】

（1）烘炒鍋主要目的是將原料混合，所以屬于物理變化，將軟錳礦粉碎主要目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)的速率。

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒可知，生成物K2MnO4中的鉀元素來自反應(yīng)物氫氧化鉀KOH，錳元素來自反應(yīng)物中的二氧化錳MnO2再加上空氣中的氧氣O2，所以反應(yīng)物為氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為KOH、MnO2、O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)三個(gè)氯原子_______________。 (2)兩個(gè)亞鐵離子_______________。

(3)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)_________________。(4)氖氣_____________。

(5)氯化鈉中的陽離子_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“見著知微”是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。

資料一：

資料二：氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑，水都能在氟氣中燃燒，且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息，回答下列問題：

（1）氮原子核外有__________個(gè)電子層，圖1﹣B中x=________。

（2）圖2是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖2方框內(nèi)應(yīng)填圖3中的__________選項(xiàng)，選擇此選項(xiàng)的理由是_________________。

（3）作為航天大國，我國自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑，N2H4和H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 屬于置換反應(yīng) B. 可減少甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染

C. 其中催化劑可以加快甲醛的消除 D. 化學(xué)方程式為：CH2O+O2CO2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)鐵的化學(xué)性質(zhì)，完成了下面的實(shí)驗(yàn)。

（1）能觀察到氣泡產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)有_______________（填字母序號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）上面的實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)不發(fā)生反應(yīng)，其原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用數(shù)字和符號(hào)填空：

①2個(gè)氮原子_____；② 3個(gè)硫酸根離子 _____；③4個(gè)水分子____；④氯元素______。⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)________。

(2)寫出“CH4”中“4”的含義______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源。

(1)下列物品使用的主要材料屬于金屬材料的有_____(填字母序號(hào))。

A．玻璃水杯 B．石墨電極 C．不銹鋼鍋 D.24K金項(xiàng)鏈

(2)鋁合金與純鋁相比，_____硬度大。

(3)生鐵和鋼都是鐵合金，硬度不同的原因是_____。

(4)用96t含氧化鐵80%的赤鐵礦石(Fe2O3)，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵_____t。

(5)向CuSO4和MgSO4混合溶液中，加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液中除水外一定含有的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。請(qǐng)回答下列問題：

（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：a_____，b_____。

（2）甲同學(xué)要制備并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇裝置是_____。他選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，選擇收集裝置的依據(jù)是_____，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（3）裝置B中a儀器底部需要液封的原因是_____。

（4）乙同學(xué)選擇B裝置，用碳化鈣固體和水反應(yīng)制乙炔氣體，此反應(yīng)很劇烈需控制滴加水的速率。你認(rèn)為此裝置需要改進(jìn)的是_____。

（5）丙同學(xué)選擇A裝置，加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在如圖氣密性良好的裝置中充滿了二氧化碳?xì)怏w，往2支試管中分別緩緩注入5mL紫色石蕊試液和5mL澄清石灰水。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 左邊試管內(nèi)液體變紅色

B. 右邊試管內(nèi)石灰水有渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生

C. 充分反應(yīng)后，U型管中的液面左邊高于右邊

D. 相同體積的水和石灰水，石灰水吸收的二氧化碳較多

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