不能鑒別出某溶液的pH＜7的實驗方法是（　�。�
A、用pH試紙鑒定
B、加入NaOH固體
C、加入Fe2O3
D、加入Mg
考點：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，pH小于7的溶液呈酸性，據(jù)此解答．
解答：解：A、用pH試紙測定溶液的pH，能確定pH小于7確；
B、加入氫氧化鈉固體，二者反應(yīng)，但是沒有明顯的現(xiàn)象，無法鑒別溶液的pH小于7；
C、加入氧化鐵，能與酸反應(yīng)生成鐵鹽溶液，鐵鹽溶液呈黃色，現(xiàn)象明顯，可以確定溶液的pH小于7；
D、加入鎂，鎂能與酸反應(yīng)生成氫氣，現(xiàn)象明顯，可以確定溶液的pH小于7，；
故選B．
點評：本題考查了溶液酸堿性的測定方法，完成此題，可以依據(jù)酸的性質(zhì)進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們的生活中離不開空氣．
（1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、
 
、稀有氣體、二氧化碳等，其中氧氣按體積計算約占空氣含量的
 
（填百分數(shù)）．
（2）防止空氣污染，是我們每個人的責任，請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議：
 
．
（3）二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫對空氣的成分進行研究．用汞在密閉空氣中加熱，得到的氧化汞是
 
色的固體，汞在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 
．
（4）初中階段，我們用如右圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成．寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達式：
 
；實驗過程中，燃著的紅磷熄滅后，當冷卻至室溫時，水能進入集氣瓶中，其原因為
 
．若實驗中測得氧氣的體積分數(shù)低于理論值，則造成此誤差的可能原因有哪些？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某廣告語“本飲料是純天然產(chǎn)品，絕對不含化學(xué)物質(zhì)”是錯誤的因為
 
．氫氧化鈉不能用來作治療胃酸（含少量鹽酸）過多的藥劑，其理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、分子、原于都在不斷地運動著
B、任何原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C、二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的
D、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程屬于物理變化的是（　�。�
A、煤的燃燒B、冰的融化成水
C、蠟燭燃燒D、食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，有新物質(zhì)生成的是（　�。�
A、高壓鍋爆炸B、衛(wèi)生球消失
C、瓷碗破碎D、光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食醋是醋酸的稀溶液，某同學(xué)準備在家中驗證食醋具有酸的某一條通性的試驗，他選擇了下列物質(zhì)，其中不能達到目的是（　�。�
A、大理石B、二氧化碳
C、鐵釘D、鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中錐形瓶內(nèi)充滿氣體X，滴管內(nèi)盛有濃NaOH溶液，擠壓滴管膠頭，使NaOH溶液滴入瓶中，一會兒可見a導(dǎo)管內(nèi)液面上升，則氣體X是（　�。�
A、SO2
B、O2
C、H2
D、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物在氧氣中完全燃燒，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，關(guān)于該化合物的組成描述正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)只含有C、H元素
B、該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為12：1
C、一定含有C、H元素，可能含O
D、該物質(zhì)分子中碳氫原子的個數(shù)比為1：2

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