下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/h1>
  1. A.

    探究燃燒條件
  2. B.

    探究鐵生銹條件
  3. C.

    探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響
  4. D.

    探究溶解性的影響因素

C
分析:A、根據(jù)燃燒的條件來(lái)考慮實(shí)驗(yàn)是否能達(dá)到目的;
B、根據(jù)鐵生銹的條件來(lái)考慮,鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,該實(shí)驗(yàn)缺少將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi),用橡皮塞塞上試管口,驗(yàn)證沒(méi)有水時(shí)是否能生銹;
C、根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法考慮,對(duì)照試驗(yàn),一個(gè)放二氧化錳,一個(gè)不放二氧化錳,根據(jù)反應(yīng)快的快慢來(lái)探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響;
D、根據(jù)溶解性的影響因素考慮,應(yīng)通過(guò)控制變量來(lái)分析.
解答:A、圖示是聞氣體的氣味,不能探究燃燒條件,所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故A錯(cuò)誤;
B、鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,該實(shí)驗(yàn)缺少將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi),用橡皮塞塞上試管口,驗(yàn)證沒(méi)有水時(shí)是否能生銹,所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)照試驗(yàn),一個(gè)放二氧化錳,一個(gè)不放二氧化錳,根據(jù)反應(yīng)快的快慢來(lái)探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響,所以能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆正確;
D、探究溶解性的影響因素時(shí),兩支試管內(nèi)都應(yīng)放碘,一支試管內(nèi)放水,一支試管內(nèi)放酒精,看溶劑的影響;再通過(guò)放入溶劑相同,溶質(zhì)不同來(lái)驗(yàn)證溶質(zhì)的影響,所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道燃燒條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法,鐵生銹條件驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),了解對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、請(qǐng)你參與下列燃燒條件的相關(guān)探究:
[查閱資料]:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷,會(huì)刺激人的呼吸道.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:小軍設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是
溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒,形成“水火相融”的景象,你的操作是
對(duì)準(zhǔn)水中白磷通入空氣(或氧氣)

(3)小紅根據(jù)查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)小軍設(shè)計(jì)的裝置有不足之處,請(qǐng)你幫小軍在原裝置上進(jìn)行完善,你的方法是
在兩個(gè)試管的試管口塞上膠塞

(4)古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”.從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是
增大可燃物與空氣(或氧氣)的接觸面積

(5)請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例,就如何使燃料得到充分燃燒從而達(dá)到節(jié)約能源目的,提出一條具體的建議:
將煤加工成蜂窩煤后再使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鄂爾多斯)下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) 實(shí) 驗(yàn) 目 的 實(shí) 驗(yàn) 方 案
A 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳 將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
B 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2溶液 加入適量的稀硫酸,過(guò)濾
C 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)
D 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年5月8日9時(shí)17分,奧運(yùn)圣火成功登頂珠峰,那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強(qiáng)風(fēng)、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒?請(qǐng)參與下列燃燒條件的相關(guān)探究.

  [查閱資料]:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷,會(huì)刺激人的呼吸道.

  [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:小軍設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.

  (1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論.由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是____;

  (2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒,形成‘水火相融’的景象,你的操作是____.

  (3)小紅根據(jù)查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)小軍設(shè)計(jì)的裝置有不足之處,請(qǐng)你幫小軍在原裝置上進(jìn)行完善,你的方法是____.

  (4)古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”.從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是____.

  (5)請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例,就如何使燃料得到充分燃燒從而達(dá)到節(jié)約能源目的,提出一條具體的建議:____.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)初三畢業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

2008年5月8日9時(shí)17分,奧運(yùn)圣火成功登頂珠峰,那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強(qiáng)風(fēng)、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒?請(qǐng)參與下列燃燒條件的相關(guān)探究.

  [查閱資料]:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷,會(huì)刺激人的呼吸道.

  [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:小軍設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.

  (1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論.由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是____;

  (2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒,形成‘水火相融’的景象,你的操作是____.

  (3)小紅根據(jù)查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)小軍設(shè)計(jì)的裝置有不足之處,請(qǐng)你幫小軍在原裝置上進(jìn)行完善,你的方法是____.[來(lái)源:ZXXK]

  (4)古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”.從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是____.

  (5)請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例,就如何使燃料得到充分燃燒從而達(dá)到節(jié)約能源目的,提出一條具體的建議:____.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí) 驗(yàn) 目 的

實(shí) 驗(yàn) 方 案

A

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳

將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化

B

除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2溶液

加入適量的稀硫酸,過(guò)濾

C

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)

D

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,過(guò)濾

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