2012年2月29日,我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括_______(填序號(hào))

①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2

(2) 下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5; ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”;

③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;④PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。

(3)除了對(duì)汽車(chē)尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉一例:__________。

①③④ ③ 植樹(shù)造林等合理即可 【解析】(1)空氣的污染途徑是工廠(chǎng)廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車(chē)尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這三種氣體都是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的氣體;(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物,所以燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;PM2...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列排序正確的是

A. 空氣中物質(zhì)的含量:

B. 溶液的pH:

C. 氮元素的化合價(jià):

D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

B 【解析】A、空氣中物質(zhì)的含量由少到多的是二氧化碳﹙0.03%﹚,氧氣﹙21%﹚,氮?dú)猢v78%﹚,故A錯(cuò)誤;B、溶液的pH值由小到大的是硫酸﹙pH<7﹚,氯化鈉﹙pH=7﹚,氫氧化鈉﹙pH>7﹚,故B正確;C、氮元素的化合價(jià)由低到高的是氨氣﹙-3﹚,氮?dú)猢v0﹚,硝酸﹙+5﹚,故C錯(cuò)誤;D、硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的是硫酸鈉﹙22.5%﹚,亞硫酸鈉﹙25.4%﹚,硫化鈉﹙41%﹚,故D錯(cuò)誤。...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)有微粒構(gòu)成,請(qǐng)用微觀知識(shí)回答下列問(wèn)題。

⑴金屬鈉由鈉原子構(gòu)成,鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是____,鈉原子易______(填“失去”或“得到”)

⑵用微粒的下列特性填空(填數(shù)字序號(hào)):①分子之間有間隔、②分子是不斷運(yùn)動(dòng)的、③原子的排列方式不同。

A. 八月桂花飄香是因?yàn)開(kāi)____________________。

B.金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是______________________。

C. 10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml,可以說(shuō)明____________________。

11 失去 ② ③ ① 【解析】(1)根據(jù)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),所以鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11,鈉原子最外層電子數(shù)是1,容易失去電子;(2)可以聞到花香是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的;金剛石和石墨是碳元素形成的兩種不同的單質(zhì),碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不同;水和酒精混合之后體積小于20ml是因?yàn)榉肿又g有間隔,水分子和酒精分子相互進(jìn)入對(duì)方的間隔中。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬與空氣污染物的是( )

A. 氧氣 B. 氯氣 C. 稀有氣體 D. 可吸入顆粒物

D 【解析】空氣污染物主要是指有害氣體和煙塵,包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等,所以氧氣、氯氣和稀有氣體不屬于空氣污染物,可吸入顆粒物屬于空氣污染物。故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)是: __________________.

(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________。收集氧氣可選用E裝置,優(yōu)點(diǎn)是______________,若選擇C裝置收集氧氣,則驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集O2,過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒(méi)見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因可能是______________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是________(填編號(hào))。

①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱

若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______(填編號(hào))

①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物

(4)若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,制取主要步驟有: ①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是_____________,該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________________________ 。

(5)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是___(填字母)。

A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡空氣中的氧氣,且生成固態(tài)的P2O5

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

長(zhǎng)頸漏斗 高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 收集的氧氣較純 將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則已集滿(mǎn) 裝置漏氣等合理即可 ② ① ④②①③⑤⑦⑥ 防止冷凝水倒流使試管炸裂 BC 【解析】(1)由儀器的圖形及用途可知:①長(zhǎng)頸漏斗;(2) 實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4K2...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

120

90

6

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

86

108

22

a

A. 表中“a”值為10

B. 反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15:1

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. 丁可能是該反應(yīng)的催化劑

D 【解析】乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了18g,是生成物;丙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了16g,是生成物;甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了34g,是反應(yīng)物;甲物質(zhì)減少的質(zhì)量等于乙、丙物質(zhì)增加的質(zhì)量和,說(shuō)明甲物質(zhì)分解生成了乙、丙兩種物質(zhì),故丁物質(zhì)質(zhì)量不變可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物;A、由分析可知,a的值是5,該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不正確;B、反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為18:16=9:8;該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不正確;C、...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是

A. 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰

C. 紅磷燃燒,有大量白霧生成 D. 木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體

A 【解析】A、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、紅磷燃燒,有大量白煙生成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)資源、能源和環(huán)境的敘述正確的是

A. 空氣中含量最多的單質(zhì)約占空氣總體積的79%

B. 地球上可利用的淡水只約占陸地水的30.4%

C. 太陽(yáng)能、可燃冰等能源的利用和開(kāi)發(fā),可以減緩全球氣候變暖

D. 人類(lèi)使用最早的金屬是銅,常見(jiàn)的銅礦有黃銅礦和輝銅礦等

D 【解析】A、空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú),約占空氣總體積的78%,錯(cuò)誤;B、地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,可利用的只約占其中的30.4%,錯(cuò)誤;C、可燃冰的燃燒也有碳的排放,錯(cuò)誤;D、人類(lèi)使用最早的金屬是銅,常見(jiàn)的銅礦有黃銅礦和輝銅礦等,正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

近年來(lái),我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是

A. 可吸入顆粒物(PM2.5) B. CO2

C. NO2 D. SO2

B 【解析】 試題大氣污染物主要指:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物,近來(lái)將臭氧作為大氣污染物也列入空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)范圍。對(duì)照可知,答案選B。盡管二氧化碳對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響,比如引起溫室效應(yīng),但我們不把它列為大氣污染物范圍。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案