據(jù)《中國環(huán)境報》報道,為應對氣候變化,落實《巴黎氣候變化協(xié)定》,2017年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權交易市場,按國際慣例,這里的“碳”是指
A. 二氧化碳 B. 單質(zhì)碳 C. 碳元素 D. 所有含碳化合物
科目:初中化學 來源:湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
已知某元素M的氯化物的化學式為MCl2,則該元素形成的氧化物的化學式為________;若該氧化物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,則元素M的相對原子質(zhì)量為__________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市心初中2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列對有關理解和認識中正確的是
A.在酒精燈的火焰上引燃細鐵絲底端的火柴后立即伸入集氣瓶中
B.測定空氣中氧氣的含量時,點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中
C.準備做鐵絲在氧氣中燃燒實驗,在用排水法收集氧氣時,未將集氣瓶中的水排完就停止收集。
D.做木炭燃燒實驗時,將燒紅的木炭的從瓶口立即伸入瓶底
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活離不開水。
(1)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式,根據(jù)電解水的實驗,回答下列同題。
①從宏觀上觀察,如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_____(填化學式)。
②從微觀上分析,下列說法正確的是_____(填字母)。
A 水是由氫氣和氧氣組成的
B 水是由氫原子和氧原子構成的
C 每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的
③從符號上表示,電解水的化學方程式為_____。
(2)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線
①t2℃時,溶解度a_____b_____c(填“>”“<”或“=”)。
②等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降至t1℃,無晶體析出的是_____,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a_____b_____c(填“>”“<”或“=”)。
③t1℃時,a物質(zhì)的溶解度為_____。
④若a中含有少量的b,則采用_____方法提純a。
⑤氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____(填字母)相似。
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石,石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子,下列說法正確的是( )
A.石墨烯是一種新型化合物
B.三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒都生成二氧化碳
C.金剛石和石墨烯是組成不同但結構相同的同種物質(zhì)
D.石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質(zhì)和金屬相似
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
分類是科學研究的重要方法,下列物質(zhì)對應的類別正確的是( 。
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | KOH | C60 | 冰水混合物 | |
類別 | 氧化物 | 化合物 | 混合物 | 單質(zhì) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:江西省撫州市2018-2019學年九年級下學期學生競賽化學試卷 題型:填空題
金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用,認識金屬的性質(zhì)有利于更好地利用金屬。
(1)用銅制作導線是利用銅的__________性。鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式是_____________。
(2)鑄造硬幣用到Fe、Cu、Ni(鎳)等金屬,已知Ni能夠發(fā)生如下反應:Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑ Fe+NiCl2=Ni+FeCl2 則Fe、Cu、Ni三種金屬活動性由強到弱的順序為__________(用元素符號表示)。
(3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學設計的實驗裝置如下圖:
①實驗中玻璃管里的現(xiàn)象是_________,觀察到試管里出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________。
②該實驗要先通CO后加熱,目的是___________________。
(4)小強用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進行如圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行分析和研究。
①溶液A中的溶質(zhì)一定含有______________,可能含有_______________。
②通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量固體B,滴加_________ | 有氣泡產(chǎn)生 | 固體B中含有Cu 、Ag和_____ |
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
“見著知微,見微知著”是化學思維方法。
(1)從宏觀知微觀
①常溫下,50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為___________________;
②某氣體在氧氣中燃燒生成氮氣和水,則該氣體分子中一定含有的原子是____________和___________(填元素符號)。
(2)從微觀知宏觀
如圖是某原子結構示意圖,微粒A最外層電子數(shù)是_______________,在化學反應中容易_____________(填“得”或“失”)電子。
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019-2020學年九年級上學期月考化學試卷 題型:填空題
如圖中A、B、C、D、E是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D、E共包含_______種元素的粒子;
(2)A、B兩種微粒的化學性質(zhì)是_________(填“相似”、“不同”或“相同”);
(3)若D為硫元素的原子結構示意圖,則x=________,該粒子在化學變化中得電子而變成 ________ (用離子符號表示)。
(4)以上微粒中屬于穩(wěn)定結構的原子是___________(填字母)
(5)根據(jù)原子結構分析氯元素的最高正價是________.
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