采取正確的措施,能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當?shù)氖?/p>
A. 油鍋起火——用鍋蓋蓋滅 B. 酒精燈著火——用濕抹布蓋滅
C. 汽車油箱著火——用水澆滅 D. 森林起火——砍伐樹木形成隔離帶
科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第2講 微粒構(gòu)成物質(zhì) 題型:單選題
化學變化中的最小粒子是( )
A.原子 B.分子 C.質(zhì)子 D.中子
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第6講 空氣 氧氣 題型:單選題
如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是( )
A. 不能用木炭代替紅磷
B. 燃燒匙中盛放過量的紅磷
C. 通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1
D. 氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第12講 化學與能源和資源的利用 題型:簡答題
小明觀察到了下列奇特的燃燒現(xiàn)象。
(1)點燃用白酒(含酒精56%)浸透過的手帕,“手帕”迅速燃燒起來,過一會兒,火熄滅了,但手帕卻安然無恙,“燒不壞的手帕”的原因是_________________。
(2)用帶火星的木條輕輕地接觸紙上用毛筆蘸取飽和硝酸鉀溶液寫下的“火”字(已晾干),立即有火花出現(xiàn),并緩慢地沿著字的筆跡蔓延,最后,在紙上呈現(xiàn)出用毛筆所寫的“火”字,“火龍生字”的原因是__________。(提示:硝酸鉀在受熱條件下不穩(wěn)定)
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第12講 化學與能源和資源的利用 題型:單選題
“魔棒點燈”趣味實驗的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點燃了.你認為酒精燈能被點燃的主要原因是( 。
A. “魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃
B. 高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點,使酒精自發(fā)燃燒
C. 它們之間發(fā)生化學反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達到酒精的著火點
D. 它們之間發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒
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科目:初中化學 來源:2017-2018 人教版九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 物質(zhì)的分離、提純與鑒別 專項練習題 題型:填空題
某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一種或幾種。為探究其組成,進行如下實驗,流程和現(xiàn)象記錄如下:
【資料】CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性。
(1)依據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含__________(填化學式)。
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________。
(3)根據(jù)上述實驗得出固體物質(zhì)中一定含有__________(填化學式,下同),可能含有______。為進一步確定可能含有的物質(zhì),采用的方法是_____________________ (寫出實驗的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
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科目:初中化學 來源:2017-2018 人教版九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 物質(zhì)的分離、提純與鑒別 專項練習題 題型:單選題
下列設(shè)計的實驗方案中(括號中為方法或試劑),你認為可行的是( )
A. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲)
B. 鑒別固體:氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨(水)
C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(點燃)
D. 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾)
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第8講 水和溶液 題型:填空題
20 ℃時,取18 g KNO3和18 g NaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50 mL水(水的密度為1 g/mL),充分溶解,現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到50 ℃時,現(xiàn)象如圖乙所示。KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙。請回答下列問題:
(1)a燒杯中加入的物質(zhì)是______(填化學式)。
(2)甲圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______(“>”、“<”或“=”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(3)要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入________g NaCl固體。
(4)除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實驗步驟:先加水溶解,再________,然后過濾、洗滌、干燥。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第九單元 溶液 題型:簡答題
在通常狀況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,易溶于水,廣泛應(yīng)用于實際生產(chǎn)和生活中,在工業(yè)上,制取氯氣的主要工藝流程如圖:
(1)步驟①利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生________(選填“物理”或“化學”)變化;
(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是____________,在實驗室中該操作所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________;
(3)寫出氫氣的一種用途:____________________;
(4)請寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:___________________________________。
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