【題目】設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證,感悟方法是探究的根本目的。某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究。

實(shí)驗(yàn)一:檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。

【分析】從組成上看,氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出相同的

(填符號(hào)),所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)。但由于解離出的Na+和Ca2+不同,所以性質(zhì)也有不同。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可加入能解離出CO32-的試劑,利用CO32-與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗(yàn)。

【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取少量待測(cè)溶液于試管中,通入CO2

出現(xiàn)白色沉淀

氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣。

方案二

取少量待測(cè)溶液于試管中,滴加

溶液。

出現(xiàn)白色沉淀

寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個(gè)化學(xué)方程式 。

【方法感悟】在檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí),要分析物質(zhì)的組成和 ,據(jù)此選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。

【延伸探究】

實(shí)驗(yàn)二:有一包白色固體,可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種,為探究其組成,某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,過濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和

(2)小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知:白色固體樣品中一定不含有 。

(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì),小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量沉淀C于試管中,加入過量

有氣泡產(chǎn)生,沉淀全部消失

白色固體樣品中一定含有

(4)小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在,其理由是(用化學(xué)方程式表示) 。如要確認(rèn),只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為 即可。

【方法感悟】若其它物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí),可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。

【答案】實(shí)驗(yàn)一:OH K2CO3 或Na2CO3或(NH4)2CO3 CO2+ Ca(OH)2CaCO3↓+H2O [或Na2CO3+ Ca(OH)2CaCO3↓+ 2NaOH] 性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)二:(1)漏斗 (2)Ba(NO3)2 (3)稀HCl(或稀HNO3) Na2CO3 (4)BaCl2+ 2AgNO32AgCl↓+ Ba(NO3)2 BaCl2+ Na2CO3BaCO3↓+2 NaCl ) Ba(NO3)2溶液

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)汞元素 ;

(2)三個(gè)氫原子

(3)兩個(gè)五氧化二氮分子 ;

(4)3個(gè)氫氧根離子

(5)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣。據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有( )

A氧化物 B 氧氣 C D氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是

A冰水混合物 稀有氣體 B清新的空氣 液態(tài)氧氣

C氮?dú)?/span> 二氧化碳 D澄清的石灰水 清澈的泉水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。

方法Ⅰ:電解水法。寫出電解水的化學(xué)方程式 。

方法Ⅱ:光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑)。

則水分解微觀過程的正確順序是 (填數(shù)字序號(hào))。上述過程中,不能再分的粒子是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A.Cl B.O2 C.He D.2N

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析中不正確的是( )

A.AB段的化學(xué)反應(yīng)是:Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O

B.A點(diǎn)鹽酸濃度最低C點(diǎn)鹽酸濃度最大

C.CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是氣體溫度

D.D、E兩點(diǎn)處的氣體壓強(qiáng)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.圖書館內(nèi)圖書著火,立即用二氧化碳滅火器撲滅

B.長(zhǎng)期飲用硬水可以補(bǔ)鈣

C.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門,并打開排風(fēng)扇將煤氣排出

D.元素的化學(xué)性質(zhì)由質(zhì)子數(shù)決定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來,日常生活中常用 的方法降低水的硬度

(2某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請(qǐng)你從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度建議食堂增加含 的食物(填字母。

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素

(3圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于有機(jī)合成材料的是 (填序號(hào)。

(4甲醛(CH3OH有毒,誤飲可使眼鏡失明,甚至死亡,最新研究證明,用氨氣(NH3處理含有甲醛的工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為

(5丙烷(C3H8是家用液化石油氣的主要成分之一,它和甲烷在空氣中染色生成物相同,請(qǐng)寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案