20g 20%的NaOH溶液與20g 20%的H2SO4溶液充分反應(yīng)后，滴入紫色石蕊試液顯（　�。�
A、紫色B、藍(lán)色C、紅色D、無(wú)色
考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸堿指示劑及其性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷完全反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液，再根據(jù)紫色石蕊試液遇酸變紅色，遇堿變藍(lán)色，遇中性溶液不變色，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：20克20%的氫氧化鈉溶液和20克20%的硫酸溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量均為20g×20%=4g．
反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下：
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98     80
可知，98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則20克20%的氫氧化鈉溶液和20克20%的硫酸溶液混合充分反應(yīng)后，氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性，最終混合后的液體呈藍(lán)色．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

找規(guī)律（用化學(xué)符號(hào)填空）：
（1）
 
→N2→NO→NO2→KNO3
（2）CH4O→
 
→C3H8O→C4H10O
（3）H2→NH3→CO→
 
→SO2（從CO2和Cl2兩種物質(zhì)中選一個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70%的 N2、20%以上的O2、還有CO2和稀有氣說法不正確體等．下列說法不正確的是（　�。�
A、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
B、“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?/span>
C、可以利用反應(yīng)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5，測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D、“人造空氣”的組成與實(shí)際生活中空氣的組成有區(qū)別

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能在溶液中大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是（　　）
A、FeCl3、CuSO4、NaCl
B、BaCl2、Na2SO4、NaOH
C、CaCl2、Na2CO3、AgNO3
D、K2SO4、NaNO3、KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一瓶無(wú)色液體X，分成等量的三份，向其中分別加入少量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硝酸鋇溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表．則該無(wú)色液體X是下列各項(xiàng)中的（　�。�
加入物質(zhì)稀鹽酸氫氧化鈉溶液硝酸鋇溶液
現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象刺激性氣味的氣體出現(xiàn)白色沉淀
A、氯化鈣溶液
B、硫酸銨溶液
C、碳酸鈉溶液
D、氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列所示的圖象不能反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（　　）
A、
等質(zhì)量的碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)
B、
向CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液
C、
某溫度，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
D、
向一定體積的氧氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，先要進(jìn)行的是
 
（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）Ⅰ．加熱Ⅱ．通一氧化碳
（3）酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是
 
．
（4）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
A中觀察到的現(xiàn)象是
 
；
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
B中觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（5）該裝置的不足之處是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸[H2C2O4]的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：
（1）小明首先根據(jù)草酸中含有
 
元素，可推測(cè)生成物中含有水．
（2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．當(dāng)不在有氣體生成時(shí)，得到白色固體的質(zhì)量為10g．
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳．請(qǐng)回答：
A裝置中黑色固體粉末是氧化銅
A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）【小結(jié)】由以上實(shí)驗(yàn)證明了草酸受熱分解生成了三種氧化物，試通過上述數(shù)據(jù)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)所取樣品的質(zhì)量為是多少？寫出具體過程
 

（4）【討論交流】：小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：
 
 （填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說出你的理由：
 
小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：
 
，處理的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，下列說法正確的是（　�。�
A、由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
B、混合物不一定由不同種分子構(gòu)成
C、純凈物不一定由同種分子構(gòu)成
D、由同種分子構(gòu)成物質(zhì)不一定是純凈物

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