我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用托盤天平稱取18g高錳酸鉀加熱來制取氧氣.當(dāng)收集到他們所需的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為16.4g.試求:
(1)該小組的同學(xué)制得的氧氣的質(zhì)量.
(2)剩余物體中二氧化錳的質(zhì)量為多少克?
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知:高錳酸鉀的質(zhì)量減去剩余固體的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量.
(2)由氧氣的質(zhì)量根據(jù)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式可以計算出生成二氧化錳的質(zhì)量.
解答:解:(1)生成氧氣的質(zhì)量為
18g-16.4g=1.6g
(2)設(shè)生成二氧化錳的質(zhì)量為x.
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
87                32
x                1.6g
87
32
=
x
1.6g
,x=4.35g
答:(1)制得1.6g氧氣;
(2)剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量為4.35g.
點評:本題主要考查質(zhì)量守恒定律和有關(guān)化學(xué)方程式的計算,難度稍大.
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用托盤天平稱取18g高錳酸鉀加熱來制取氧氣.當(dāng)收集到他們所需的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為16.4g.試求:
(1)該小組的同學(xué)制得的氧氣的質(zhì)量.
(2)剩余物體中二氧化錳的質(zhì)量為多少克?

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(1)該小組的同學(xué)制得的氧氣的質(zhì)量.
(2)剩余物體中二氧化錳的質(zhì)量為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年西藏日喀則地區(qū)拉孜中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)該小組的同學(xué)制得的氧氣的質(zhì)量.
(2)剩余物體中二氧化錳的質(zhì)量為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:《第5章 金屬與礦物》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

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(1)該小組的同學(xué)制得的氧氣的質(zhì)量.
(2)剩余物體中二氧化錳的質(zhì)量為多少克?

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