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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

如圖為一組天氣符號,可能導(dǎo)致飛機(jī)延誤的天氣是(  )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

下列天氣符號中表示西風(fēng)4級的是

A. B. C. D.

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

我國為了加強(qiáng)對大氣環(huán)境的監(jiān)測,每天發(fā)布空氣質(zhì)量日報,其主要評價指標(biāo)是

A. 空氣質(zhì)量指數(shù)

B. 空氣中二氧化碳的含量

C. 空氣的含氧量

D. 空氣的能見度

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

近年來,我國部分地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣,給人們生產(chǎn)和生活帶來了極大的不便。面對霧霾天氣,必須采取積極的措施。下列說法中,不正確的是

A. 減少私家車的使用,盡量步行或騎自行車

B. 秋收以后,秸稈直接大量燃燒

C. 建筑工地文明施工,減少揚(yáng)塵

D. 嚴(yán)格控制工業(yè)企業(yè)的煙塵排放

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

“天氣”與“氣候”既有聯(lián)系又有區(qū)別,下列現(xiàn)象中描述天氣的是

A. 云南冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑

B. 四季無寒暑,一雨便成秋

C. 昨天晴空萬里,艷陽高照

D. 五原春色歸來遲,二月垂柳未掛絲

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

(題文)下列關(guān)于衛(wèi)星云圖的說法,正確的是

A. 衛(wèi)星云圖中藍(lán)色表示陸地,白色表示云區(qū)

B. 從衛(wèi)星云圖可以直接判斷降水量的大小

C. 衛(wèi)星云圖中綠色的地區(qū)表示該地區(qū)是晴天

D. 衛(wèi)星云圖上白色越濃,說明下邊的降水越小

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

(題文)東漢建安十三年,赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮預(yù)測將有東南風(fēng)出現(xiàn),于是與周瑜共同制定了火攻曹操的計劃,大獲全勝。下列表示東南風(fēng)方向的天氣符號是

A. B. C. D.

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

圖中所示的天氣符號中,表示臺風(fēng)的是( )

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

霧霾,是霧和霾的組合詞。下列天氣符號中,表示霧的是

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2018年秋人教版七年級上冊地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時訓(xùn)練 題型:選擇題

下列天氣符號所示天氣與生產(chǎn)生活活動搭配合理的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案