科目: 來源:2014-2015學年福建省福安市小片區(qū)七上期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
在郊外不能用來辨別方向的是( )
A.初升的太陽 B.北極星
C.流星 D.指南針
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:填空題
讀“我國南水北調(diào)圖”和“南北方水土資源分布圖”,回答下列問題。(8分)
(1)我國的水資源分布不均勻,從空間分布上看 ,從季節(jié)分布上看 。
(2)南水北調(diào)工程是把 水系的水資源調(diào)到嚴重缺水的 地區(qū)和 地區(qū)。該工程的 線工程水質(zhì)好,但工程量大。
(3)從圖中看出,我國南方地區(qū)的水土資源匹配中,南方地區(qū) ,匹配 (合理/不合理)。
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:填空題
我國縱橫交錯的山脈和多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,又使祖國各地的生產(chǎn)活動和生活方式各有不同。讀圖A、圖B、圖C回答下列問題。(13分)
(1)圖中序號代表的山脈是:② 。
(2)山脈③以東的土地利用類型主要是 ,以西的土地利用類型主要是 。
(3)圖B是我國東部某地等高線圖,該圖反映了我國東部地區(qū)是我國種植業(yè)、 業(yè)、 業(yè)等農(nóng)業(yè)的主要分布區(qū),土地利用程度很 。
(4)圖中甲、乙、丙三大高原,地面崎嶇不平,巖溶地形廣布的是 (填代號),該區(qū)域易發(fā)生的山區(qū)地質(zhì)災(zāi)害有 等。圖C中反映的環(huán)境問題是由于人類的 ,導(dǎo)致了嚴重的 。該環(huán)境問題在圖A中的丙高原流經(jīng)的 (河流)中的 游河段的問題尤為突出,你認為應(yīng)該采取什么樣的生物措施才能改變這種象:
。
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:填空題
讀“我國干濕地區(qū)劃分示意圖”和“甲乙氣候類型圖”,回答下列問題。(10分)
(1)填出圖中字母所代表的干濕地區(qū)名稱。
A ; B 。
(2)D、A分界線經(jīng)過 一線。
(3)圖中數(shù)字代號①和②代表影響我國的 季風(夏/冬),其中②為 (方向)季風,來自 洋。
(4)A地的氣候類型圖主要是圖中 (甲、乙)氣候類型圖,該氣候類型是 ,該氣候特征是 造成甲乙兩地氣候差異最主要影響因素是 。
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于我國降水特征的敘述,錯誤的是( )
A.我國各地年降水量差別不大
B.大多數(shù)地方降水季節(jié)分配不均,主要集中在夏季
C.我國降水年際變化大
D.年降水量大致從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國多水旱災(zāi)害的根本原因是( )
A.冬季風勢力太強
B.受臺風影響大
C.夏季風活動不穩(wěn)定
D.地勢西高東低,地形復(fù)雜多樣
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為有利于改善空氣質(zhì)量的是( )
A.大量燃燒植物秸稈 B.提倡私家車出行
C.盡量使用煤爐生火做飯 D.倡導(dǎo)低碳生活
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國把“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切實保護耕地”作為一項基本國策,主要原因是( )
A.土地資源分布不均 B.土地資源不可再生
C.土地資源多種多樣 D.人口多,耕地破壞嚴重
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科目: 來源:2014-2015學年福建省漳州立人學校八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于我國自然資源特征的敘述,正確的是( )
A.儲量大,利用合理 B.種類多,地區(qū)差異大
C.人均占有量大 D.空間分布均衡
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