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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　八年級(jí)　下冊(cè) 人教版 題型：059

我國(guó)的許多傳統(tǒng)民居建筑風(fēng)格往往與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境是相適應(yīng)的。例如由于南方地區(qū)氣候濕熱，人們?yōu)榱伺潘屯L(fēng)的需要，傳統(tǒng)民居的屋頂坡度較大，墻體高；北方地區(qū)傳統(tǒng)民居的墻體較厚是為了適應(yīng)北方地區(qū)較為寒冷的氣候而設(shè)計(jì)的。分布在我國(guó)黃土高原上的傳統(tǒng)民居——窯洞，請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)窯洞的信息，研究這種民居的特點(diǎn)以及它與自然環(huán)境之間的關(guān)系。

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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　八年級(jí)　下冊(cè) 人教版 題型：059

中國(guó)有句成語(yǔ)叫“南橘北枳”，請(qǐng)你結(jié)合以下這張漫畫，談?wù)勀愕南敕ā?/P>

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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　七年級(jí)　上冊(cè) 題型：059

讀四個(gè)地點(diǎn)全年氣溫變化曲線圖和A地月平均氣溫表，完成下列各項(xiàng)內(nèi)容：

(1)

根據(jù)上表中的氣溫?cái)?shù)據(jù)，在圖A中繪制一幅氣溫曲線圖。

(2)

圖中位于熱帶的是________，判斷的依據(jù)是________。

(3)

圖中位于寒帶的是________，判斷的依據(jù)是________。

(4)

圖中位于南半球的是________，判斷的依據(jù)是________。

(5)

圖中各月平均氣溫相差最小的地方是________；各月平均氣溫相差最大的地方是________，最高氣溫和最低氣溫相差________℃。

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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　七年級(jí)　上冊(cè) 題型：059

根據(jù)上海各月降水量、氣溫資料，完成下列各項(xiàng)內(nèi)容：

(1)

根據(jù)表中資料繪制上海各月氣溫變化曲線和降水量分配示意圖（繪在下圖中）。

(2)

上海最低氣溫出現(xiàn)在________月，最高氣溫出現(xiàn)在________月，全年氣溫年較差為________。

(3)

根據(jù)上海的氣候資料判斷與上海緯度相同的亞歐大陸西岸的氣候類型是________。

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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　八年級(jí)　上冊(cè) 題型：059

下列兩幅圖分別是北京、廣州、哈爾濱、武漢四城市各月降水柱狀圖和各月氣溫變化圖，讀圖回答問(wèn)題：

(1)

圖中數(shù)碼號(hào)代表的城市是：①________，②________，③________，④________。

(2)

四個(gè)城市由南向北的排列順序是________。

(3)

若以月降水量大于100毫米即進(jìn)入雨季，四城市處于雨季的月份分別是：①________月，②________月，③________月，④________月，這說(shuō)明我國(guó)東部雨季長(zhǎng)短的變化規(guī)律是：________。

(4)

將圖（A）的數(shù)碼與圖(B)的字母一一對(duì)應(yīng)，組成正確的各城市氣溫曲線和降水柱狀圖：

①________，②________，

③________，④________。

(5)

從圖中看出四城市7月平均氣溫均大于________℃，1月平均氣溫高低相差約________℃。這說(shuō)明我國(guó)氣溫分布的特點(diǎn)是：夏季南北氣溫________，大部分地區(qū)________；冬季越往北，氣溫________，南北氣溫________。

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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　八年級(jí)　上冊(cè) 題型：059

讀“我國(guó)部分省區(qū)輪廓圖”，回答下列問(wèn)題：

(1)

填出圖中字母所代表的省區(qū)名稱：

K________，L________，N________，M________。

(2)

圖中四個(gè)省區(qū)，位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯上的有________，位于第二級(jí)階梯上的有________，位于第三級(jí)階梯上的有________。

(3)

圖中山脈①②③，屬于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)與第二級(jí)階梯分界線的是________，屬于地勢(shì)第二級(jí)與第三級(jí)階梯分界線的是________和________。

(4)

圖中四個(gè)省區(qū)，地形以高原為主的有________、________、________；以平原和丘陵低山為主的有________。

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科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　地理　　八年級(jí)　　下冊(cè) 題型：059

實(shí)踐作業(yè)：（從中任選一題，在寒假里完成，下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)交卷）

1．通過(guò)調(diào)查或?qū)嵉乜疾�，自己所在家鄉(xiāng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些有利和不利的地理?xiàng)l件？并且根據(jù)促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展原則，提出自己的建議。

2．利用假期做一次旅行。為這次旅行，你應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作？旅行回來(lái)后，你又要做哪些工作？

實(shí)踐探索作業(yè)評(píng)價(jià)表

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科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　地理　　八年級(jí)　　下冊(cè) 題型：059

假如你是一位旅行社的業(yè)務(wù)員，你的任務(wù)是向人們宣傳西雙版納旅游資源的優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)你擬寫一份宣傳提綱。

（1）這里地處邊境，可以就近發(fā)展邊境旅游和出境旅游。

（2）________________。

（3）________________。

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科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　地理　　八年級(jí)　　下冊(cè) 題型：059

實(shí)踐作業(yè)（從中任選一題，在寒假里完成，下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)交卷）

1．為更好地為2008年北京奧運(yùn)會(huì)服務(wù)，請(qǐng)收集北京市地圖，并根據(jù)北京城市建設(shè)的新成就，繪制一張北京市主要體育比賽場(chǎng)館、餐飲、賓館等娛樂(lè)服務(wù)單位、主要旅游景點(diǎn)等分布圖。

2．利用假期親自去新疆旅游或通過(guò)查閱資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，了解新疆旅游資源及其特點(diǎn)。

實(shí)踐探索作業(yè)評(píng)價(jià)表

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科目： 來(lái)源：浙江省杭州市蕭山區(qū)瓜瀝二中2011－2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理試題 題型：059

意大利作家亞米契斯在《愛(ài)的教育》中這樣寫道：孩子，你稍加思考，就會(huì)知道，如果你不上學(xué)，你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲，用不了一個(gè)星期，你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去。因?yàn)闊o(wú)所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂(lè)讓你感到厭倦。我的孩子，每一個(gè)人都在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天，晚上還要上夜班的工人們；想想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后，晚上還是會(huì)捧起課本的；再想想聾啞人和盲人們，他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢！……成千上萬(wàn)數(shù)也數(shù)不清的孩子們，正背著書包做著同樣的事，都要到學(xué)校去上課。想象一下這個(gè)龐大的人群，這千百種民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流，一旦不存在了，人類就將重新墜入野蠻狀態(tài)。這巨大的洪流是世界的希望。

聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阋院笤趯W(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該怎樣做？

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同步練習(xí)冊(cè)答案