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科目: 來源: 題型:

我國水資源時空分布不均,主要表現(xiàn)在東多西少,冬春多,夏秋少.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

讀“中國土地資源利用圖”,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)區(qū)域A主要是
 
(土地利用類型)分布區(qū),區(qū)域B主要是
 
(土地利用類型)分布區(qū),區(qū)域C為
 
林區(qū).
(2)從地形上看,我國林地主要分布在
 
區(qū)(地形類型),耕地主要分布在
 
區(qū)(地形類型),天然草原主要分布在
 
區(qū)(地形類型).

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科目: 來源: 題型:

我國各類土地所占的比例不合理,主要是耕地、林地少,難利用土地多,后備土地資源不足,特別是人與耕地的矛盾尤為突出.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

中國土地資源利用類型多樣,常見的有
 
、
 
、草地、沙漠、戈壁等.

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科目: 來源: 題型:

黃河是塑造
 
平原的主力,并且還塑造了具有“塞上江南”美稱的
 
平原和
 
平原.

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科目: 來源: 題型:

黃河下游的河床,是舉世聞名的“
 
”,目前下游河床仍在
 
(變化).

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科目: 來源: 題型:

讀“黃河流域圖”,分析回答:
精英家教網(wǎng)
(1)圖中字母所代表的支流名稱:A
 
B
 

(2)黃河發(fā)源于
 
注入
 

(3)黃河塑造了具有“塞上江南”美譽的
 
平原和
 
平原.
(4)黃河下游出現(xiàn)“
 
”,歷史上水患嚴重,被稱為“中國的憂患”.

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科目: 來源: 題型:

長江三峽指的是
 
峽、
 
峽和
 
峽.

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科目: 來源: 題型:

被稱為“黃金水道”的河流是
 
.該河流發(fā)源于
 
高原,最后注入
 
海.

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科目: 來源: 題型:

讀“長江、黃河示意圖”,完成下列各題:
精英家教網(wǎng) (1)填寫地理事物的名稱:支流:A
 
    長江中、下游的分界點:B
 

(2)在圖中用字母C標注出小浪底水利樞紐工程的位置.
(3)長江、黃河上游共同的水文特征是
 
資源豐富.
(4)長江中下游存在的主要自然災害是
 
;而D地形區(qū)突出的環(huán)境問題是
 
,從而導致了黃河下游河床高出地面形成“地上河”.你認為如何在從根本上治理黃河下游出現(xiàn)的這種問題
 

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