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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀題.閱讀下列材料,回答問題.
(1)地球,在太陽(yáng)母親的召喚下,懷著一顆赤誠(chéng)之心,帶著對(duì)母親深沉的眷念,日夜兼程,不知疲倦地終年奔波在漫長(zhǎng)的旅途中;它又像一個(gè)頑皮的孩子,沿途不停地跳著圓舞曲,向母親展示著那永恒的旋律和迷人的風(fēng)采.
①文中的“日夜兼程,不知疲倦地終年奔波在漫長(zhǎng)的旅途中”指的是地球的哪種運(yùn)動(dòng)方式?
②“不停地跳著圓舞曲”指的又是哪一種運(yùn)動(dòng)方式?
(2)奇峰險(xiǎn)峻巖崖陡峭有“小華山”之稱的亞武山,湖光山色景色宜人的窄口龍湖灌區(qū),雄關(guān)古道號(hào)稱“兵家必爭(zhēng)之地”的函谷關(guān),紀(jì)念傳說(shuō)中的“中華人文初祖”黃帝升天的黃帝陵,集旅游休閑消夏于一體的自然風(fēng)景區(qū)-燕子山森林公園,駕一葉舟蕩漾于落日湖面享受農(nóng)家田園生活的鼎湖灣,登山?jīng)_浪回歸大自然懷抱的女郎山…共同構(gòu)成了靈寶旅游神奇浪漫的畫卷.近幾年來(lái),我市旅游業(yè)迅速發(fā)展,已逐步成為我市重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn).
①上述旅游景點(diǎn)中哪些屬于對(duì)自然景觀進(jìn)行開發(fā)的景點(diǎn)?
②上述旅游景點(diǎn)中哪些不屬于對(duì)自然景觀而是對(duì)古代文化等人文景觀進(jìn)行開的景點(diǎn)?
③為促進(jìn)靈寶旅游業(yè)的發(fā)展,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條體現(xiàn)靈寶旅游特色的廣告詞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)有興趣的同學(xué),畫出從不同角度看到的地球的自轉(zhuǎn)方向.(提示:要分別從赤道上、北極點(diǎn)上、南極點(diǎn)上觀察.最好是先畫出3個(gè)圓.)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下面給出的兩個(gè)材料,然后按要求作答
材料一:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)越來(lái)越正確,通過精確測(cè)量發(fā)現(xiàn),地球并非正球體,不過地球極半徑與赤道半徑相差很少,如果把地球縮小到地球儀那樣大小的時(shí)候,這個(gè)差別就看不出來(lái)了.
材料二:如圖為地球半徑和赤道周長(zhǎng)示意圖.
請(qǐng)根據(jù)以上材料一和材料二所提供的信息,提出三個(gè)地球問題(只提問題不作答).
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 
?

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年6月5日為第39個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題為“多樣的物種?唯一的星球?共同的未來(lái)”(MANY SPECIES?ONEPLANET?ONE FUTURE).我國(guó)在呼應(yīng)保護(hù)生物多樣性和呵護(hù)地球家園國(guó)際主題的同時(shí),確定中國(guó)主題是“低碳減排,綠色生活”,號(hào)召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量.保護(hù)環(huán)境從我做起.請(qǐng)你結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)平時(shí)應(yīng)過怎樣的低碳生活?

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)低碳循環(huán):讀如圖“碳循環(huán)示意圖”和相關(guān)資料,回答下列問題.
(1)大氣中的C02,來(lái)源有
 
 
,
 
,
 
等;其濃度增高會(huì)加劇
 

(2)CO2減排的成本較高,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)看,
 
國(guó)家無(wú)力承擔(dān)巨大成本,需要
 
國(guó)家提供資金和技術(shù)援助,加強(qiáng)國(guó)際合作.
2013年6月17日為首個(gè)“全國(guó)低碳日”,活動(dòng)主題是“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”.
(3)針對(duì)生活中“不低碳”的現(xiàn)象,請(qǐng)舉例說(shuō)出你“節(jié)能低碳”的做法.(三項(xiàng)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.讀圖1和材料,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
材料:“零碳館”的理念是盡可能減少煤、石油、天然氣等能源的使用,以降低二氧化碳排放.“零碳館”的建筑頂部擁有眾多隨風(fēng)靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的五彩“風(fēng)帽”.“風(fēng)帽”利用溫壓和風(fēng)壓將新鮮空氣源源不斷送入建筑內(nèi)部,并將室內(nèi)空氣排出.在通風(fēng)過程中,建筑同時(shí)可利用太陽(yáng)能和水循環(huán)系統(tǒng)對(duì)進(jìn)入室內(nèi)的空氣進(jìn)行除濕和降溫. 它所需的電能和熱能,可以通過“生物能熱電系統(tǒng)”對(duì)餐廳內(nèi)各種有機(jī)廢棄物、一次性餐具等降解而獲得.降解完成后,最終余下的“產(chǎn)品”,還能用作生物肥,真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶.預(yù)計(jì)零碳住宅和零碳產(chǎn)品將在未來(lái)的五到十年內(nèi)進(jìn)入北京尋常百姓家.
(1)“零碳館”是指減少對(duì)
 
、
 
、天然氣等能源的利用.因?yàn)檫@些能源在利用的過程中,會(huì)產(chǎn)生大量的
 
(氣體),使地球大氣升溫,同時(shí)引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境污染.
(2)“零碳館”主要利用的能源有
 
、
 
 
,他們屬于
 
(可再生、不可再生)能源.
(3)北京大力倡導(dǎo)使用新能源,請(qǐng)?jiān)趫D2下的橫線上中填出其所利用的新能源名稱.
精英家教網(wǎng)
 
;
 
;
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

保護(hù)和節(jié)約自然資源,我們中學(xué)生能夠做些什么?請(qǐng)你提出三條具體建議.
 
;
 
;
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖回答下列問題.
(1)填出圖中字母表示的地理事物:
海洋:A
 
B
 
海灣:C
 

(2)南北美洲的分界線H是
 
,它溝通了海洋A和海洋B.
(3)河流F是
 
,是世界上流域面積最廣的河流,流經(jīng)
 
平原,其氣候類型是
 
.該平原植被繁茂,可通過光合作用吸收二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣可占到地球氧氣供給量的20%以上,因此被稱為“
 
”.
(4)本區(qū)的西部有“南美洲的脊梁”之稱的K
 
山脈,東部還有世界上最大的高原
 
,其氣候類型是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

繪制一張南美大陸輪廓分布示意圖.
要求:(1)在圖中要繪制出帶有經(jīng)緯網(wǎng)的南美大陸輪廓圖
(2)圖中要填注出南美大陸的主要地形區(qū)
(3)南美大陸的輪廓特征基本正確
(4)南美大陸東、南、西、北各個(gè)端點(diǎn)位置基本正確.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀北美地形圖、北美氣候類型圖,完成下列問題.
(1)北美地形分為南北三大縱列帶:西部是平均海拔1000米以上的高大山系,中部是南北貫通的
 
,東部是低緩的
 

(2)北美分布面積最廣的氣候類型是
 
氣候.溫帶海洋性氣候?yàn)槭裁淳窒拊谔窖笱匕兜莫M長(zhǎng)地帶?
(3)為什么冬季寒冷的氣流能到達(dá)墨西哥灣沿岸?
(4)北美地形對(duì)氣候的影響是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案