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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一:聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為,人口容量是一國(guó)或一地區(qū)在可以預(yù)見(jiàn)的時(shí)期內(nèi),利用該國(guó)、該地區(qū)的能源以及智力、技術(shù)等條件,在保護(hù)符合文化準(zhǔn)則的物質(zhì)水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口按時(shí)數(shù)量.關(guān)于中國(guó)人口最大容量,經(jīng)各方面專家的測(cè)算,結(jié)論均為16億,如超過(guò)18億人,將對(duì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施產(chǎn)生破壞性影響.
材料二:1996年,記者在陜北黃土高原的一個(gè)窮山溝里與一個(gè)放羊娃有一段對(duì)話:“今年十幾歲了?”“十六!”“怎么不上學(xué)?”“我放羊.”“你放羊是為了什么?”“掙錢.”“掙錢干什么?”“娶媳婦.”“娶了媳婦干什么?”“生娃娃.”“生下娃娃將來(lái)干什么?”“放羊.”
(1)閱讀材料一,現(xiàn)在社會(huì)上有一種觀點(diǎn)認(rèn)為我國(guó)的人口政策可以放松了,你認(rèn)為能放松嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答問(wèn)題.
(1)圖中山脈名稱:①
天山
天山
 ②
昆侖山
昆侖山
喜馬拉雅山
喜馬拉雅山
橫斷山脈
橫斷山脈
秦嶺
秦嶺
太行山
太行山

(2)圖中盆地名稱:A
準(zhǔn)噶爾盆地
準(zhǔn)噶爾盆地
B
塔里木盆地
塔里木盆地
C
柴達(dá)木盆地
柴達(dá)木盆地
D
四川盆地
四川盆地

(3)圖中高原名稱:
(一)
青藏高原
青藏高原
(二)
云貴高原
云貴高原

(三)
黃土高原
黃土高原
(四)
內(nèi)蒙古高原
內(nèi)蒙古高原

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科目: 來(lái)源: 題型:

胡煥庸線指
黑河-騰沖一線
黑河-騰沖一線

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)領(lǐng)土最東段位于
黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處
黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處

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科目: 來(lái)源: 題型:

從緯度位置看,我國(guó)領(lǐng)土范圍的優(yōu)點(diǎn)是
南北氣候差異顯著,適宜多種作物生長(zhǎng)
南北氣候差異顯著,適宜多種作物生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的海陸位置是
亞洲東部,太平洋西岸
亞洲東部,太平洋西岸

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科目: 來(lái)源: 題型:

“天山南北好牧場(chǎng),葡萄瓜果甜又甜…戈壁沙灘變良田積雪融化灌農(nóng)莊…”,歌詞描述的省級(jí)行政區(qū)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列山脈中屬于西北-東南走向的山脈是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)領(lǐng)土最南端在4°N附近的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2012年7月24日,海南省三沙市正式成立.三沙市地處 (  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案