A. 黃山 B. 日月潭

C. 九寨溝 D. 武夷山

（1）圖中所代表的“地球上五帶”分別是：A__ 帶，D__ 帶，C__ 帶．

（2）氣候終年炎熱的帶是__ （填字母）．

（3）四季變化最明顯的帶是__、__ （均填字母）．

（4）③是__ 帶和__ 帶的分界線．該分界線的緯度為__．

（5）我國(guó)大部分地區(qū)位于__ 帶．

A. 德干高原 B. 喜馬拉雅山區(qū) C. 恒河下游地區(qū) D. 印度河平原

（1）中圖三塊陰影表示的區(qū)域中，位于低緯度地區(qū)的是__，跨東西半球的是__．

（2）地球繞日公轉(zhuǎn)時(shí)，__與公轉(zhuǎn)軌道面成66.5°的固定傾角，使得一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在__之間移動(dòng)．

（3）圖中三塊陰影表示的區(qū)域中，一年內(nèi)四季變化明顯的是__，有“極晝”和“極夜”的是__．

（4）8月1日建軍節(jié)，三處陰影區(qū)白晝時(shí)間由長(zhǎng)到短的排列是__．

A. 北部以喜馬拉雅山脈為主 B. 中部是印度河平原——恒河平原為主

C. 南部以高止山脈為主 D. 南部以德干高原為主

活動(dòng)材料：1米長(zhǎng)木桿1根、卷尺一個(gè)、繪圖板及繪圖工具1套

實(shí)踐過(guò)程：

（1）夏季某日12時(shí)，在一處有陽(yáng)光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測(cè)量影子長(zhǎng)度．

（2）把測(cè)量結(jié)果記錄下來(lái)，并繪圖．

（3）冬季某日12時(shí)，在同一地點(diǎn)再一次用同樣方法進(jìn)行測(cè)量、記錄和繪圖．

觀測(cè)結(jié)果：如左圖

①上圖是我市（青島）某中學(xué)一位同學(xué)的測(cè)繪結(jié)果．遺憾的是，他忘記了標(biāo)注觀測(cè)時(shí)間，現(xiàn)在區(qū)分不開(kāi)了．請(qǐng)你幫助他區(qū)分一下，A圖是　　季測(cè)繪；B圖是　　季測(cè)繪．

歸納

②不同季節(jié)木桿影子長(zhǎng)短不同的原因是：　　．

拓展延伸：

③若A、B兩圖為50°N和25°N兩位同學(xué)同一時(shí)間的測(cè)繪結(jié)果，請(qǐng)你判斷：

25°N同學(xué)測(cè)繪的是　　圖；50°N同學(xué)測(cè)繪的是　　圖．

原理應(yīng)用：

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中，為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距．（如右圖）

請(qǐng)你

④樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考　　（冬、夏）季的光照情況．

⑤青島和廣州兩地的樓間距有何差異？青島　　廣州（填大于或者小于）

A. 東北平原 B. 華北平原 C. 黃土高原 D. 內(nèi)蒙古高原

A. 中國(guó)的書法、篆刻 B. 交響樂(lè)、芭蕾舞 C. 彈古箏 D. 讀散文詩(shī)